说明文阅读复习课件

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1、说明文阅读专题初中语文总复习复习目标：1.基础篇：复习说明文的一般常识并掌握相关题型的答题技巧。2.理解篇：提高对说明文整体感知，并掌握典型考题的答题技巧。中考考点聚焦：1.对说明方法作用的辨析与分析；2.对说明结构及其顺序的理解与把握；3.对重要词、句的理解及对说明语言的品味；4.对说明对象特征的把握；5.对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括；6.对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价；7.对文本与链接材料进行综合理解；基础篇说明文是以说明为主要表达方式来介绍事物，解说事理的文章，目的是给人以知识。分

2、类：▲事物说明文▲事理说明文1.下定义2.列数字3.打比方4.分类别5.举例子6.作比较7.引资料8.画图表9.作诠释10.摹状貌说明方法分别指出下列各文句所使用的说明方法。1.我国石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样有许多惊人的杰作。其中最著名的是当推河北省赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。2.太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。3.这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。4.按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……5.苏州园林与北京的园林不同，极少使

3、用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆。说明方法的作用答题技巧：答题时要体现关键词举例子：具体、真切的说明了××的××特点,让读者更容易理解，更有说服力。列数字：准确、具体的说明了××的××特点。作比较：通过比较，使事物的特征更加鲜明。鲜明突出的强调了××的××特点。打比方：形象生动的说明了××事物特征（特点），增强了文章的趣味性。（《中国石拱桥》“石拱桥的形状就像虹”形象生动地说明了石拱桥的形状特征。）重点分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对××分门别类加以说明，使说明更有条理性。下定义：准确严密的说明了××的本

4、质特征。列图表：直观形象地说明了事物的××特点，让人一目了然容易理解。引资料：引用××，具体详实的说明××的特征，增强了文章的说服力。摹状貌：对××加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。作诠释：对××加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。说明顺序：时间顺序空间顺序：前后左右、上下高低、里外远近、东西南北逻辑顺序：从主要到次要从概括到具体（一般到特殊）从现象到本质（由表及里）从整体到局部从原因到结果从特性到功用分别指出下列各文段所采用的说明顺序。1.大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。

5、方台旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。（）2.早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的兽骨上的，所以叫甲骨文。……正式的书籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的，起先，人们把文字写在竹子木版上，这些竹片或木片叫做简或牍，……春秋末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫帛书……（）3.死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高，据统计，死海水里含有多种矿物质；有134.5亿吨氯化钠；有63.7吨氯化钙，有20亿吨氯化钾，另外还有溴、锶等…

6、…（）《中国石拱桥》一文中所写的桥名及建成的时间如下：旅人桥：大约建成于公元二八二年；赵州桥：建于公元605年左右。卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。长虹大桥：建于1961年。这是什么说明顺序？时间顺序永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这

7、座桥却从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总”，事物说明文多用总分式2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。3.并列式说明文结构苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候

8、忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个