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时间：2019-05-06
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1、角的初步认识教学目标：1、结合生活情境及操作活动，使学生初步认识角，知道角各部分的名称。2、会用直尺画角。．．．你能找出图形中的角吗？．．顶点边边顶点边边顶点边边1．下面的图形，那些是角？那些不是角？练一练2．看下面的图形，各有几个角？3个角4个角数一数猜一猜哪个角大?1222222两个角同样大。．练一练慧眼识角2．看下面的图形，各有几个角？数一数1个角3个角下面图形有几个角？2343数一数678下面图形有几个角？数一数678下面图形有几个角？数一数下面图形有几个角？数一数678小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。请你欣
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