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时间:2019-05-06
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1、角的初步认识教学目标:1、结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角各部分的名称。2、会用直尺画角。...你能找出图形中的角吗?..顶点边边顶点边边顶点边边1.下面的图形,那些是角?那些不是角?练一练2.看下面的图形,各有几个角?3个角4个角数一数猜一猜哪个角大?1222222两个角同样大。.练一练慧眼识角2.看下面的图形,各有几个角?数一数1个角3个角下面图形有几个角?2343数一数678下面图形有几个角?数一数678下面图形有几个角?数一数下面图形有几个角?数一数678小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。请你欣
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