职业道德与法律教学计划

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1、中等职业学校《职业道德与法律》教学计划（一年级第二学期）《职业道德与法律》是中职学校学生的一门德育必修课。为加强和改进《职业道德与法律》课教学工作，进一步增强中职学校德育课教学的针对性和实效性，努力提高教育教学质量，根据教学大纲的有关精神和我校学生的实际，特制定如下教学计划：一、指导思想：教学中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育，培养学生成为社会主义的“四有”新人。 二、教学任务：通过教学来提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣

2、辱观，增强社会主义法治意识。三、教学目标：帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 四、教材简析：全书共五个单元，在内容上可分为礼仪和法律两部分。五、教学重难点：重点：第三单元弘扬法治精神，当好国家公民第五单元依法从事民事经济活动，维护公平正义  难点：第五单元依法从事民事经济活动，维护公平正义   关键：第二单元 知荣辱，有道

3、德六、教学原则：（1）坚持正确的价值导向。以中国特色社会主义理论为指导，增强教育的实效性；坚持教育的社会主义方向，确保思想观点和价值取向的正确性。（2）贴近学生、贴近职业、贴近社会。以学生的发展为本，关注学生的需求，激发学生的兴趣，加强教育的针对性，服务于学生的终身发展，（3）坚持知、信、行相统一。帮助学生认同道德规范特别是职业道德和法律规范，逐步内化为自己的信念；引导学生践行职业道德和法律规范，并且付诸实际行动。做到理论与实际相结合，知、信、行相统一。（4）转变传统教学观念，大胆改革教学方法。充分发挥学

4、生的主体作用，注重引导学生开展合作、探究学习，给学生更多参与、体验、感悟和内化的机会，七、教学安排和进度：时间授课主题课时第3周第一单元习礼仪，讲文明第一课塑造良好形象1第4周第一单元习礼仪，讲文明第二课展示职业风采1第5周第二单元知荣辱，有道德第三课感受道德之美——第五课提升道德境界主题：做一个有道德的人1第6周1第7周第三单元弘扬法治精神，当好国家公民第六课弘扬法治精神，建设法治国家1第8周第三单元弘扬法治精神，当好国家公民第七课维护宪法权威，当好国家公民1第9周第三单元弘扬法治精神，当好国家公民第八

5、课崇尚程序正义，依法维护权益1第10周第四单元自觉依法律己，避免法律犯罪第九课预防一般违法行为自觉维护社会公共秩序1第11周第四单元自觉依法律己，避免法律犯罪第九课预防一般违法行为杜绝不良行为1第12周第四单元自觉依法律己，避免法律犯罪第十课避免误入犯罪歧途运用刑法武器依法制裁犯罪行为1第13周第四单元自觉依法律己，避免法律犯罪第十课避免误入犯罪歧途同犯罪行为做斗争1第14周第五单元依法从事民事经济活动，维护公平正义第十一课依法公正处理民事关系依法参与民事活动1第15周第十一课依法公正处理民事关系依法保护

6、人身权1第16周第十一课依法公正处理民事关系依法保护公民的财产权1第17周第十一课依法公正处理民事关系正确利用合同参与民事活动1第18周第十一课依法公正处理民事关系维护在家庭中的权力与义务1第19周第十二课依法进行生产经营，保护环境1第20周考试