中职职业道德与法律教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中职职业道德与法律教学计划  XX年上学期  职业道德与法律》学期授课计划  主讲教师杨洁玉年级XX级专业高护班次617班  本学期授课任务总学时数34周学时数2授课周数17  课程安排期限3月3日至6月28日  制订日期XX年2月13日  Ⅰ整体计划:  1.本学期课程开设范围:  《职业道德与法律》是中等职业教育课程改革国家规划新教材。,由人教社、课程教材研究所、思想政治课程教材研究开发中心联合编著,供护理专业教学。全书共五个单元十二节。  2.讲授内容的取舍安排及变动教

2、学大纲的规定理由:  根据教学大纲和课时的安排,本学期讲授第一单元至第五单元的全部内容。  3.课程中重点、难点的处理对策:  ⑴职业道德与法律是中职学校学生德育课程之一。重点是培养学生道德素质和法律素质。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中职职业道德与法律教学计划  XX年上学期  职业道德与法律》学期授课计划  主讲教师杨洁玉年级XX级专业高护班次617班  本学期授课任务总学时数

3、34周学时数2授课周数17  课程安排期限3月3日至6月28日  制订日期XX年2月13日  Ⅰ整体计划:  1.本学期课程开设范围:  《职业道德与法律》是中等职业教育课程改革国家规划新教材。,由人教社、课程教材研究所、思想政治课程教材研究开发中心联合编著,供护理专业教学。全书共五个单元十二节。  2.讲授内容的取舍安排及变动教学大纲的规定理由:  根据教学大纲和课时的安排,本学期讲授第一单元至第五单元的全部内容。  3.课程中重点、难点的处理对策:  ⑴职业道德与法律是中职学校学生德育课程之一。重点是培养学生道德素质和法律素质。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安

4、保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  ⑵这门课程共五个单元。前二个单元只要属于道德的内容,后三个单元属于法律的内容。通过讲授、学习、感悟、内化。做到知行统一。⑶充分利用网络、多媒体课件,直观、形象教学,进行实践教学。、  Ⅱ课堂教学设计:  课堂教学内容的具体安排及时数分配:  Ⅳ课程考试考查的安排与改进措施:  1.重要单元结束后进行单元测验,按学校安排进行两次大考。2.教学评价:学期成绩分配态度评价占20%;过程评价占30%;终结评价

5、占50%.  3.定于第八周考期中试,第十七周考期末试。Ⅴ对提高本课程教学质量的具体作法:  1.依据教材的编排意图,分析教材的难易程度,做到即备学生,又备教材,针对具体情况,采用行之有效的教学方法和手段,具体问题、具体分析、因材施教。2.注重知识的传授,能力的提高。3.强化训练,不断提高。  Ⅵ课程开出前教学准备工作的安排及日程:备大纲:掌握知识的重点、难点及要求。  备学生:掌握学生的学习程度,了解学生的综合素质,因势利导,循  序渐进。  备教材:掌握知识的整体结构,基本内容,相互联系,采用模式教学  制定计划,提前备出四周课。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到

6、安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  审批意见  学科:  《职业道德与法律》教学计划  授课老师:张志然  以生为本,坚持“三贴近”  坚持知、信、行相统一  ——走进人教版《职业道德与法律》  《职业道德与法律》是中职学校学生的一门德育必修课。为加强和改进《职业道德与法律》课教学工作,进一步增强中职学校德育课教学的针对性和实效性,努力提高教育教学质量,根据教学大纲的有关精神和我校学生的实际,特制定如下教学计划:  一、指导思想:  

7、教学中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道德教育和法制教育,培养学生成为社会主义的“四有”新人。  二、教学任务:  通过教学来提高学生的职业道德素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。  三、教学目标:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正

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