篮球行进间跨步上篮

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1、体育与健康篮球课教案教学内容1、篮球行进间运球跨步上篮2、身体素质练习课时第1课时重点行进间运球三步上篮的脚步动作难点1、跨步拿球时机2、整个动作协调完成教学目标1、使学生明确认识行进间运球三步上篮的脚步动作。2、通过练习，使85%以上的学生掌握行进间运球三步上篮的脚步动作；65%以上的学生能在运球状态下完成三步上篮动作；发展学生的灵敏、速度、力量等身体素质。3、培养学生对篮球运动的兴趣和鉴赏能力；增强学生的集体荣誉感，体验成功感。结构教学内容教师活动学生活动组织形式练习时间导入部分准备部分一、开始部分1、整队集合。

2、2、体育委员整队，出入列报告，检查服装及出勤情况。3、师生问好。4、教师提出教学内容和学习目标，导入主题。5、安排见习生。二、准备部分1、按照教师指定的路线进行慢跑热身，并起跳单手触碰空中布条。图22、身体热身（4*8）A、头部运动B、伸展运动C、腰部运动D、膝关节屈伸E、指、腕、脚踝F、腿部韧带1、教师检查班级服装和出勤情况。2、向学生问好。3、宣布本课教学内容和教学实施步骤，导入主题。1、教师组织学生进行慢跑，要求左脚起跳，右手触碰空中的布条，跑到障碍物并返回。A、教师口令指挥。B、教师动作示范。C、观察学生练习

3、情况。1、学生站队集合。2、向教师问好。3、认真听讲。1、学生在教师组织下完成慢跑热身。2、学生前后距离控制在2米左右。3、认真观察教师示范动作，听讲注意事项。在教师组织下进行。一、组织：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀图1二、组织△♀●△△♀●△△♀●△△♀●△图228三、主体部分（一）无球练习1、徒手动作练习（行进间运球三步上篮的脚步动作）。图31、教师示范讲解。2、组织学生练习。3、教师纠错与提示。1、认真听教师讲解，仔细看示范。2、在教师的引导下认真练习。1、组织：♀

4、♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀图32基本部分2、两步起跳单手触碰布条。图43、在2的动作完成以后，要求每位学生手持一球。（二）有球练习1、在三步的动作基础上，利用两根线作为投篮区域，增加投篮动作。2、原地跨步接球练习。各组第一位同学持球，后面同学完成第一步跨步接球，接球完成两步投篮动作练习。图5主要目的：帮助学生对技术动作的理解和掌握。3、原地运一次球完成行进间运球三步上篮。避免学生出现先拿球再跨步动作。图61、教师示范：组织学生面向空中的布条，运用两步起跳单手触碰布条，体会三

5、步脚步动作。2、教师巡回指导、鼓励学生，纠正错误。1、观察学生的整体完成动作。2、组织好学生练习秩序。1、教师讲解、示范。2、组织学生分组练习。1、教师动作示范讲解。2、组织学生练习。3、练习时，教师巡回指导，纠正错误动作。1、学生在教师的组织下完成两步单手触碰布条动作，并认真体会三步上篮动作。2、学生统一右脚放后面。3、学生有序拿球。1、巩固脚步动作，完成投篮动作。2、尽量投进两线之间。1、学生要做到跨步与接球同一时间。2、完成以后排到对面，一组完成后交换持球同学。1、认真听教师讲解，看示范动作。2、有效完成运一次

6、球上篮动作。2、组织♀♀●♀♀●♀♀●♀♀●图43、组织♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀图54、组织♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀图65566拓展部分篮球专项身体素质练习1、单手压球俯卧撑练习。2、持球扭转腰腹力量练习。1、教师讲解示范。2、教师指导学生练习。1、认真听教师讲解，看示范动作。2、完成动作要求。3、克服困难，坚持到底。4结束部分一、放松练习裁判手势操二、课堂小结三、回收器材四、宣布下课1、带领学生进行积极的放松活动。2、收回器材。3、总结本课1、认真听讲，积极放松。2、整理并收回器材5、组织：

7、♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀4