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时间:2019-05-06
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1、4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形第1课时立体图形与平面图形(1)新课导入你能从中找到一些熟悉的图形吗?教材第115页“思考题”并出示教具问题1它们与我们学过的哪些图形相类似?问题2比较观察后说出它们的异同。问题3动手摸一摸,观察,感觉几何体之间的联系与区别。推进新课想一想:生活中还有哪些物体的形状类似于这些立体图形呢?赛一赛第116页思考题。例1如右图,将下列两个图形沿AB剪开,再展开,实际动手做一做,再对照实物画出展开后的图形。典例精析解:圆锥、圆柱的展开图形如下:例2请说出下列几何体的名称,再根据你的感受简要说说它们的一些特征。解:(1)圆柱特征
2、:两个底面是圆的几何体;(2)圆锥特征:像锥体,且底面是圆的;(3)正方体(也叫立方体)特征:所有面都是正方形;(4)长方体特征:其侧面均为长方形(特殊情况有两个面为正方形)(5)棱柱特征:地面为多边形,侧面为长方形;(6)球特征:圆圆的实体。例3先观察下列图形,再动手填写下表。2n-34n-224我知道了什么?我学会了什么?我发现了什么?课堂小结1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.课后作业天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根
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