白蓓蕾小学英语教案

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1、Module2Unit2TherearelotsofbeautifullakesinChina.一．教学内容外研版六年级英语(第二课时）Module2Unit2.TherearelotsofbeautifullakesinChina.二．教学目标（一）能力目标1.能够通过谈论图片学习“therebe”句型。2.学会如何介绍景点。（二）知识目标1.听说读写单词短语：.theHuangshanMountain.theChangjiangRiver.theWestLake.theGreatWall2.熟练

2、掌握和灵活运用句型A．There+be动词+数词+名词+其他.B．主语+be动词+形容词（三）情感目标：培养学生的团队合作精神，学会向别人介绍某人，物，提高学生的交际能力三．教学重点、难点：1.如何表达某地有某物：Thereis/are…2.如何表达某事情是怎样的-----主语+be动词+形容词四．教具准备单词图片句型图片五．教学过程（一）打招呼和同学们打招呼学习一些交际用语（二）重点复习1.复习第一模块的句子2.复习第一模块的重点句型Thereis/are…(三)新课导入1.询问学生unit1中出

3、现过的句型，提问后让学生集体回答。2.出示教学目标3.让学生找出课文当中有关There+be的句子4.讲授新句子。（四）学习新课1.出示课文图片，和同学一起学习课文。2.带领学生齐读重点句型。3.让学生用many，alotof,lotsof转换同义句。4.老师领着学生对课文进行翻译5.让学生齐读课文6.出示图片，让学生根据图片用刚才学到的句子进行描述，让学生相互补充句子，进而进一步巩固课文句型。7.总结学生对图片描述的回答，再一次领读课文。六．练习1.There____abook.A.isB.are

4、C.be2.There____Chinesedancing.A.isB.areC.be3.There____lotsofChineseshops.A.isB.areC.be4.The____________________ishigh.(黄山)5.The____________________isstrong.(长城)6.The____________________islong.(长江)7.The____________________isbeautiful.(西湖)七．布置作业1.熟练掌握课文2

5、.运用Therebe句型自由造句八．课后反思：Letthessspeakmoreandmore.