鲁教版六年级下册数学《第五章基本平面图形》测试

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1、-《第五章基本平面图形》测试一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列各直线的表示法中，正确的是（）A．直线AB.直线ABC．直线abD.直线Ab2.下列说法正确的是()A、过一点P只能作一条直线。B、射线AB和射线BA表示同一条射线C、直线AB和直线BA表示同一条直线D、射线a比直线b短3.下列说法中，正确的有（）A过两点有且只有一条直线B.连结两点的线段叫做两点的距离C.两点之间,直线最短D.AB＝BC，则点B是线段AC的中点4.下面表示ABC的图是（）CBCACABAABABCD5.如图，四条表示方向的射线中，表示北偏东60°的是()6.平面上有不同的三点，经过其中任意两

2、点画直线，共可以画（）。A、1条B、2条C、3条D、1条或3条7、如图，从点O出发的5条射线，可以组成的角的个数是（）。A、4个B、6个BCDDBAECC、8个D、10个8.如图，∠AOB＝120°，AO⊥DOBO⊥CO，OAO第8题图则∠COD的度数是（）。第7题图----1--A、30°B、40°C、45°D、60°9.如果线段AB＝7.2cm,点C在线段AB上，且3AC＝AB。点M是线段AB的中点，则MC＝（）。、1.2cmB、2.4cmC、3.6cmD、4.8cmA10.点，，C在同一条直线上，cm，＝cm，则＝（）。ABAB＝4BC5ACcmB、cm、cm或cm、以上

3、都不对A、19C19D二、填空题(每小题3分，共15分)11.将弯曲的河道改直，可以缩短航程，其依据是12．时钟表面5点10分时，时针与分针所夹角的度数是13.6.25°＝°′″。20°30′36″=°14.用一个钉子把一根细木条钉在墙上，木条就可能绕着钉子，原因是；当用两个钉子把木条钉在墙上时，木条就被固定住，其依据是。15.在半径为6cm的圆中，60°的圆心角所对的扇形面积是cm2。三、解答题--16.（6分）如图，已知线段a,a--(1)用尺规作一条线段AB,使AB＝2a（不写做法，保留作图痕迹）；(2)延长线段BA到C，使AC＝AB。17、（8分）已知：如图，A，B，

4、C在同一条线段上，M是线段AC的中点，N是线段BC的中点，且AM＝5cm，CN＝3cm。求线段AB的长。AMCNB----2--18.（8分）已知：如图，AOB150，OC平分AOB，AO⊥DO，求COD的度数。DCBAO19.（8分）填表，找出线段上的点数（包括两端点）与线段条数之间的关系：线段AB上的点数（包括图形线段总条数A、B）--3个4个5个6个⋯⋯10个⋯⋯n个ACBACDBACDEBACDEFB⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯----3--20．（8分）如图已知点C为AB上一点，AC＝12cm,CB＝2AC，D、E分别为AC、3AB的中点。求DE的长。ADECB21.（8分）如

5、图，直线AB与CD相交于O，OE⊥CD，OF⊥AB，∠DOF＝60°，求∠BOE与∠AOC的度数。FDAOBCE22、选做题（9分）如图，把∠AOB绕点O逆时针旋转一个角度，得∠AOB。(1)若∠AOB绕点O逆时针旋转任意一个角度，问∠AOA与∠BOB有什么关系？试说明理由。(2)若∠AOB＝90°，且∠AOB绕点O逆时针旋转60°，则∠AOB的度数是多少？(3)若∠AOB1600，且AOA︰AOB＝3︰2。则∠AOB的度数是多少？BA'B'OA----4-