QC成果报告-复烤公司-研发安全带连锁叉抱车运行的装置

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1、QC小组活动成果报告书研发安全带连锁叉抱车运行的装置（创新型课题）四川烟叶复烤有限责任公司宜宾复烤厂三江源QC小组二〇一五年目录一、小组概况1二、前言3三、选定课题4四、设定目标10五、确定方案11六、制定对策16七、实施对策17八、效果检验23九、标准化25十、总结和下一步打算26一、小组概况小组名称“三江源”QC小组课题类型创新型小组人数7人成立时间2012年12月注册时间2012年12月20日活动时间2015年1月4日至2015年12月31日活动次数10次课题注册号QC培训课时48小时组长邱羽小组成员及分工姓名性别年龄文化程度职务（职称）组内职务组内分工邱羽男28岁本科电

2、气管理员组长总体协调和策划陈平男31岁大专电气主修员组员制定对策、对策实施宗法静女27岁本科办公室副主任组员标准化、效果验证杨蕊嘉女28岁本科监察审计员组员标准化、成果发布吴晶晶女28岁本科劳务管理员组员对策实施、总结打算周皓男27岁本科预算会计组员效果验证、取得效益任思颖女26岁本科综合管理员组员对策实施、数据统计表1、QC小组注册登记表为了顺利开展QC活动，小组成员根据P→D→C→A循环，制定了计划进度表，并按计划进度推进活动计划。26表2、活动进度表26二、前言众所周知，大部分机动车辆都配备有安全带装置。安全带能为车内人员提供安全保护。而叉、抱车作为特种设备，其安全性能更

3、为人们所关注。在大量叉车事故中有42%的事故是由叉车侧翻而导致。而在侧翻事故中，安全带能将驾驶人员固定在驾驶位上，对其安全起到决定性作用。图1、叉抱车事故原因比例排列图图2、不系安全带操作叉抱车的危险26二、选定课题(一）问题的提出1、我厂现状我厂一共有13台叉抱车日夜穿梭在厂区各条物流通道上。长期以来，我厂叉抱车操作人员不系安全带驾驶的情况时有发生，存在一定的安全隐患。隐患险于明火,责任重于泰山。改变叉抱车驾驶员不系安全带操作的现状，刻不容缓。2、行业要求《烟草企业安全生产标准化规范第2部分：安全技术和现场规范》，简称384标准的4.5.3.5条明确要求：机动车行驶时，驾驶人

4、、乘坐人员应按规定使用安全带。（二）问题的分析我们对我厂连续一周对叉抱车驾驶员安全带的使用情况做了统计，结果如下：1、安全带使用总体情况图3、叉抱车操作人员系安全带总体情况饼状图（单位：人次）261、分班安全带使用情况图4、叉抱车操作人员系安全带分班情况饼状图（单位：人次）2、是否行政工作日安全带使用情况图5、叉抱车操作人员是否行政工作日系安全带情况饼状图（单位：人次）3、结论（1）我厂叉抱车操作人员使用安全带总体情况不佳。使用安全带的人次仅为85.71%。（2）我厂叉抱车操作人员在白班使用安全带情况较好，中夜班情况较差。（3）我厂叉抱车操作人员在行政工作日使用安全带情况好于非

5、行政工作日。26（1）从统计结果可以看出，我厂叉抱车操作人员在相对缺少监督检查的时间段较为松懈，系安全带的主观意识不强。1、问题的解决思路从安全角度出发，有必要强制要求叉抱车操作人员系安全带进行操作。针对这一思路，小组成员开展头脑风暴，归纳出以下亲和图。图6、强制要求叉抱车操作人员系安全带进行操作亲和图（三）确定课题活动小组对成员们列举的诸多课题进行了逐一的分析和比较，结果如下表。26表3、小组成员对课题的评分表邱羽陈平宗法静杨蕊嘉吴晶晶任思颖周皓加大考核力度可实施性◎◎○◎◎◎◎经济性◎◎◎◎◎◎◎有效性△○△△△△△对其它工作的影响○○△○○○○安排专人进行监督检查可实施性

6、△△△△△△△经济性△△△△△△△有效性◎◎○◎◎◎◎对其它工作的影响△△△△△△△加强安全教育培训可实施性◎◎◎◎◎◎◎经济性◎◎◎◎◎◎◎有效性△△△△△△△对其它工作的影响◎◎◎◎◎◎◎增加监控装置对叉抱车操作人员进行监督可实施性△△○○△△△经济性△△△△△△△有效性◎◎○○◎◎◎对其它工作的影响○○◎◎◎○◎增加未插入安全带叉抱车声光报警装置可实施性◎◎◎◎◎◎◎经济性◎◎◎◎◎◎○有效性○○○△○◎◎对其它工作的影响◎◎◎◎◎◎◎增加安全带连锁叉抱车运行的装置可实施性◎◎◎◎○◎○经济性◎◎◎◎◎◎◎有效性◎◎◎◎◎◎◎对其它工作的影响◎◎◎◎◎◎◎◎：5分○：3分

7、△：1分26通过对表3的统计，我们对课题作出以下分析。表4、小组成员对课题的评价结果序号课题分析平均得分综合得分选定课题可实施性经济性有效性对其它工作的影响1加大考核力度1、易实施4.715.001.292.7113.71不选2、不需费用3、我厂已有严格的考核体系，主要缺少长期监督检查力量。4、不影响其它工作2安排专人进行监督检查1、我厂岗位有标准定额，难以安排专人1.001.004.711.007.71不选2、人工成本较大3、可有效解决问题4、增加其它人员工作量3加强安全教育培训1、可实施