第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳.

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1、课题3二氧化碳和一氧化碳1．(1)通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，比空气密度____，____溶于水，固体二氧化碳又称“________”。(2)一氧化碳是______颜色、______气味的____毒气体，____溶于水。能燃烧，放出大量热，火焰呈______。在空气中燃烧的化学方程式：___________________。大能干冰没有没有有难蓝色2CO＋O22CO2点燃2．根据二氧化碳在通常情况下_______________燃烧，也__________燃烧的性质，可用燃着的木条检查集气瓶是否已收集满二氧化碳。3．(1)二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色沉淀(写出化学方程式)

2、：________________________________。(2)一氧化碳具有________，可将氧化铜还原成铜，化学反应方程式为：________________________。不能不支持Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O还原性CO＋CuOCO2＋Cu△4．下列说法正确的是()。A．有人用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一盆水B．在用CO还原CuO的实验中，尾气中CO的含量很少，可以不必处理C．某同学夜间发现家中煤气泄漏，他立刻拉开电灯开关进行检查D．CO没有颜色和气味，民用煤气中常加有恶臭味的物质，是为更好地防止煤气中毒D解析：CO难溶于水，在炉子

3、上放一盆水，不能防止一氧化碳中毒。5．你能想出几种方法来鉴别CO和CO2气体：(1)______________________________________________；(2)_____________________________________________________；(3)_____________________________________________；(4)_________________________________________________。分别点燃两种气体，能燃烧的是CO，不能燃烧的是CO2将气体分别通过灼热的CuO，能使黑色CuO变成

4、红色Cu的是CO，无现象的是CO2将气体分别通入紫色石蕊溶液，溶液变红的是CO2，不变红的是CO将气体分别通入澄清石灰水，能使石灰水变浑浊的是CO2，无现象的是CO二氧化碳的性质和用途【活动探究】二氧化碳与水的反应[实验目的]二氧化碳溶于水是否有新物质生成。[实验过程]见教材P118实验6－5。[实验现象](Ⅰ)________________；(Ⅱ)________________；(Ⅲ)____________________；(Ⅳ)__________________。紫花变红紫花不变色紫花不变色紫花变红[实验结论]①CO2溶于水的过程中，发生了化学变化，生成________，化学

5、方程式为：____________________。②将第四个实验变红的石蕊小花加热，红色又变为紫色，说明已经没有了碳酸，原因是碳酸不稳定，易分解为二氧化碳和水，反应化学方程式为：______________________。H2CO3CO2＋H2O===H2CO3H2CO3===H2O＋CO2↑【知识精讲】1．二氧化碳的物理性质(1)常温下是_________色、______味的气体；密度比空气________；________溶于水。(2)干冰是________________。因为干冰升华时需要吸收大量的热，因此干冰可用于作__________和____________。干冰升华是

6、________变化。无无大能固态二氧化碳制冷剂人工降雨物理2．二氧化碳的化学性质(1)二氧化碳不能________，也不能支持________。(2)二氧化碳不供给____________。(3)二氧化碳能与水反应生成________。(4)二氧化碳能与澄清石灰水反应。现象：澄清的石灰水变浑浊。原因：生成不溶于水的_____色_____________________，化学方程式：________________________________。(5)二氧化碳能与炽热的碳反应：CO2＋C2CO。燃烧燃烧呼吸碳酸白CaCO3沉淀CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O3．二氧化碳

7、的用途(1)灭火：因为二氧化碳不能______________，也不能支持________，密度比空气________。(2)作制冷剂。(3)人工降雨。(4)作气体肥料等。因为植物的生长需要________________作用。燃烧燃烧大光合[典例1]常用二氧化碳灭火的原因是()。A．它是一种能溶解水的气体B．降温加压下它可以变成固体“干冰”C．它能与石灰水反应生成白色沉淀D．它不能燃烧也不能支持燃烧点拨：二氧化碳能灭火是因为二氧化