第三单元课题3《元素》(1-2)

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1、C碳12.01Na钠22.99H氢1.0008Ar氩39.95Fe铁55.85P磷30.97Ca钙40.08课题3元素1、写出水，二氧化碳，氧气，氯酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点?2、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？介绍：几种碳原子思考质子数为6，中子数为6质子数为6，中子数为7碳原子B：质子数6，中子数7碳原子A：质子数6，中子数6碳原子C：质子数6，中子数8碳元素碳原子具有相同质子数的一类碳原子总称为碳元素。氢原子A图例：质子电子中子111氢原子C氢原子B210氢元素具有相同质子数的一类氢原子总称为

2、氢元素。氧化汞水氧气HgOH2OO2CO2二氧化碳汞原子和氧原子氧原子氢原子和氧原子碳原子和氧原子设问:它们分子中都含什么相同原子?这些物质中都含有相同的什么元素？物质相同原子核电荷数(即质子数)HgOOO2OH2OOCO2O8888分析元素就是具有相同（即核电荷数）的一类原子的总称。＝核电荷数的一类原子的总称。元素核内质子数一、元素：说明：(1)元素是从宏观上描述纯净物的组成，只讲种类，不讲个数。（2）元素种类由质子数决定，同种元素的原子质子数相同，不同种元素的原子质子数不同。（3）“一类原子”是指其质子数（或核电荷数）相同，而核内所含中子数并不一定相

3、同的一类原子。（4）“原子”不能说成“粒子”（粒子包括：分子、原子、离子）1、定义：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称1、下列说法有没有错误？将错误的说法加以改正：（1）水是由一个氧元素和两个氢元素组成的。（2）二氧化硫中有硫和氧两个元素。分析问题：2、元素与原子的区别与联系原子元素区别1、粒子；2、既讲种类，又讲个数；3、从微观角度描述分子的构成或某些物质的构成。1、是粒子的总称；2、只讲种类，不讲个数；3、从宏观角度描述所有物质的组成联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类元素原子组成构成构成物质分

4、子宏观概念只讲种类不讲个数微观概念既讲种类又讲个数同一类原子总称构成例：水（H2O)(1)水是由组成的。氢元素和氧元素(2)水是由构成的。水分子(3)水分子是由构成的。氢原子和氧原子(3)一个水分子是由构成的。2个氢原子和1个氧原子元素拓宽视野指钙元素你知道这些物质中“钙”和“碘”指的是什么吗？指的是元素通电OHHOHH一起探究化学变化前后原子的种类、数目是否发生变化？化学变化前后，分子种类、元素的种类是否发生变化，为什么？OHHOHH水分子氧分子氢分子+我来归纳:在化学变化中分子种类发生了变化,而原子的种类和数目不变,元素种类不变地壳中元素含量元素的分

5、布：氧硅铝铁氧人体细胞中元素含量3、元素在自然界的分布3、生物细胞中含量最多的元素：氧元素1、地壳中含量最多的元素是：2、地壳中含量最多的金属元素：氧元素铝元素OSiAlFeOCHNCa（金属元素）4、空气中含量最多的元素：NO5、海水含量最多的元素：O最多的金属元素：Na“养闺女铁”（了心）1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的“铁、镁、锌、钙”是指()A分子B原子C元素D非金属2.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由高到低依次是()A氧、硅、铝、铁B氧、硅、铁、铝C铁、铝、硅、氧D铝、铁、硅、氧我知道AC营养成分铁镁锌钙含量㎎/g4.

6、5~590~1003~4280~300课堂练习：1、判断下列说法是否正确，并将错误的说法加以改正。（1）加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子。（2）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的。（3）水是由氢原子和氧原子构成的。(4)具有相同质子数同一类粒子属于同种元素2、元素是具有__________的一类的总称。3、二氧化碳是由元素和___元素组成的。4、一个水分子是由和__构成的。相同质子数原子氧碳两个氢原子一个氧原子再试试！5、决定元素种类的是（）A质子数B中子数C电子数D原子质量6、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多”这里的“铁

7、”是指（）A钢铁B铁元素C四氧化三铁D三氧化二铁AB7、某药品说明书中标明：本品每克含碘150mg、镁65mg、锌1.5mg、铜2mg、锰1mg，这里所标的各成分是指()A．分子B．原子C．元素D．无法确定C8、一种元素与另一种元素最本质的区别在于()A、质子数B、中子数C、电子数D、相对原子质量A二、元素符号外国人不认识啊！！用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示，若几种元素的第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别，这样的符号叫元素符号。1、元素符号的来历：2、概念：如何正确书写元素符号？NOHFeCu一大二小3、元素符号的书写原则：（1）第一个字

8、母必须大写，第二个字母必须小写；（一大二小）（2）元素符号书写一定要规范。下列元