第七单元 课题1燃烧与灭火

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1、第七单元　课题1燃烧与灭火1.认识燃烧的概念和条件。2.理解燃烧与灭火的联系，知道灭火的原理和方法。3.了解易燃物和易爆物的安全知识。200万年前煎炒烧烤什么是燃烧？燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧的条件是什么？序号实验步骤实验现象实验结论123燃烧需要具备可燃物燃烧需要足够的空气或氧气燃烧需要达到足够的温度【思考】燃烧的条件是什么？把玻璃棒和木条分别在酒精灯上点燃点燃两支蜡烛，其中一支用烧杯罩住把沾水的棉花和干燥的棉花分别点燃木条燃烧玻璃棒不燃烧用烧杯罩住的蜡烛熄灭干棉花燃烧湿棉花不燃烧火可燃物与助

2、燃物(氧气或空气接触）达到可燃物的着火点讨论1、如图实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，说明燃烧需要什么条件？2、由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧还需要什么条件？3、在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要什么条件？4、综上所述，你能总结出燃烧需要哪些条件吗？（1）要有可燃物。（2）要有氧气(或空气)。（3）温度要达到可燃物的着火点。这三个条件必须同时具备！！燃烧的条件当火作为人类的朋友出现时，我们为了发挥它的作用，应采取哪些措施？增加可燃物与氧气的接触面积增加空气

3、的流通提高氧气的含量当火成为人类的敌人时，我们应如何将其消灭掉?二、灭火的原理和方法1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。1.清除可燃物2.隔绝氧气(或空气)。3.降温到可燃物的着火点以下。燃烧的条件灭火的原理油锅着火了，快盖上锅盖液化气罐着火了，快盖上湿棉被灭火燃气灶着火了，快关上燃气阀门消防队员用高压水枪灭火1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。2.隔绝氧气（或空气）。3.降温到可燃物的着火点以下。分析以下的灭火原理①用CO2气体灭火。②木材着火时，用水扑灭。③炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖

4、灭。④扑灭森林火灾时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。⑤用嘴吹灭蜡烛。全国因火灾平均每年造成直接经济损失16.7亿元！如何逃生自救?.火险自救(1)火势不大,选择合适的方法和_______扑灭。(2)火势较大或有蔓延的趋势及时拨打________电话,并采取自救措施,用_______捂住口鼻,蹲下_________或_______跑离着火区域。灭火器119火警湿毛巾靠近地面沿墙壁逃生自救常识火警--1191.熟悉环境,明辨方向;2.不入险地,不贪财产;3.简易防护,掩鼻匍匐;4.善用通道,莫用电梯;5.避难场所,固守待援;6.传

5、送信号,寻求援助;7.火已及身,切勿惊跑;8.缓降逃生,滑绳自救。几种常用的灭火器三、易燃物和易爆物的安全知识鞭炮鞭炮：鞭炮中的火药装在一个纸筒中，纸筒的两端都用泥封了口，当点燃鞭炮时，火药在密闭的空间中发生急速的燃烧，产生大量的气体，并放出大量的热，对纸筒产生强大的压力，胀破纸筒而发生爆炸。爆炸极限：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。爆炸：在有限的空间里发生剧烈地燃烧，就会在短时间内聚

6、积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。你了解爆炸吗？化学变化注意：并非所有的爆炸都是化学变化：如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等，都属于物理变化。另外，除火药外，可燃性的气体在空气中达到一定的浓度时，遇火也会发生爆炸。如：H2、CO、CH4等。为什么在面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都标有“严禁烟火”的字样或图标？原因：这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘，它们接触明火，就有发生爆炸的危险。你认识下列与燃烧和爆炸有关的图标吗？燃烧的条件可燃物氧气着火点清除可燃物隔绝氧气降低温度到可燃物着火点以下灭火的原理【典例1】1854年5月3

7、0日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料，航行途中草料突然着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是()A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点知识点一、燃烧及其条件A知识点二、灭火的原理和方法【典例2】（2012·泰安中考）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是()A．油锅着火，立即盖上锅盖B．电器着火，立即用水扑灭C．高层住房内着火，立即打开所有门窗D．煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关A知识点三、易燃物与易爆物的安全知

8、识A【典例3】液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的()1．下列关于燃烧的叙述正确的是（）A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧B．燃烧一定要有氧气参加C．可燃物燃烧时一定有发光放热现象D．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C2．森林着火，消防队