2班第三组课件

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1、第一框感受文化影响第二课文化对人的影响本课导学提纲：1.文化影响的来源?2.文化影响的表现?3.文化影响的特点?中国人闹新春西方人迎圣诞探究从这些画面中你发现了哪些中西方文化上的区别?你知道文化对人的影响来自何处吗？1、文化对人影响的来源：来自于特定的文化环境、来自于各种形式的文化活动形成理念一、文化影响面面观2、文化对人的影响的表现——一、文化影响面面观（1）文化影响人们的交往行为和交往方式①主体：不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级、阶层的人们，交往方式不同②具体原因：价值观念、风俗习惯、文化程度③具体表

2、现通过语言、符号、器物和行为举止体现出来。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念2）思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性墓地附近---模仿丧礼仪式集市附近——学小贩叫卖学校附近——发奋读书孟母三迁孟母三迁的故事说明了什么文化道理？①不同的文化氛围对人有着不同的影响。②文化的对人影响具有潜移默化的特点。与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭,亦与之化矣.——孔子1、潜移默化

3、的影响二、文化影响的特点文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。(1)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。2、深远持久的影响（2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。如何区分潜移默化和深远持久？潜移默化：强调空间（横向）的影响，文化在无形中不知不觉地影响着人们的思想和行为，是一种熏陶、一种感悟、一种陶冶，侧重于影响的过程、方式。例：润物细无声；孟母三迁；耳濡目染

4、；近朱者赤，近墨者黑等。深远持久：强调时间（纵向）的影响，经年累月所形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的，是刻骨铭心、终生难忘、永不放弃的，侧重于影响的效果。例：月是故乡明；中华民族的春节情结；乡音难改等。知识结构文化对人的影响来源表现特点特定文化环境各种形式文化活动潜移默化深远持久交往行为实践活动交往方式认识活动思维方式感受文化的影响