9 兴隆13-14第一学期德育工作计划

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1、同心县惠安兴隆小学德育工作计划（2013-2014学年第一学期）一、指导思想本学期，我校坚持以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以弘扬和培育民族精神为核心，以培养学生健康发展为主线，以文明行为习惯的养成教育为抓手，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，进一步落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持育人为本，德育为先，对学生进行养成教育和道德品质教育。二、工作目标1、加强德育队伍建设，完善德育工作体系，形成德育合理。2、加强德育常规教育，促进学生习惯养成。3、开展德育主题活动，优化德育效果。4、丰富校园文化，培育

2、良好校风。5、搞好科技、体育、艺术活动，发展学生特长。三、完善德育工作体系，强化德育管理。1.成立学校德育工作领导小组组长：马武(校长)成员：马景平田云祥王小萍杨红梅马国全各班主任在学校德育工作领导小组领导下，校长总负责，语数教研组包组领导分片负责，各班主任具体负责，各科任教师协同负责，形成德育、教研组、班级三级德育管理体系，在全校创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2.加强教师队伍建设做好教师培训工作，通过培训、交流、学习，提高教师工作能力，鼓励教师用爱心去塑造人，用真情去感化人，用榜样去激励人，用人格去熏陶人

3、，将敬业奉献落实到实处，建设一支素质优良、敬业奉献、开拓进取的教师队伍。（1）、组织教师积极参加各级各类培训教育活动，学习《宁夏回族自治区教师行业规范十不准》、《同心县教育局2013年工作要点》、《石狮中心学校工作计划》等内容，学校将统一组织、统一要求、统一考核。（2）、选拔优秀教师担当班主任。本学我们优先考虑将工作较为认真的年轻教师选拔担任班主任。实施“班主任培训计划”：①本学期组织两次班主任校本培训，九月下旬第一次培训，主题“班主任素质”；十一月初第二次培训，主题“班主任班级建设”。②每月召开一次班主任例会，开设班主任论坛，总结交流做好班级工作的方法经验

4、，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。③适时选派优秀班主任外出学习，学归举办经验交流会。④组织班主任进行班队会课的听评观摩。⑤组织班主任撰写德育论文、德育案例。（3）、认真完成《德育工作手册》并付诸行动。3、加强师德师风建设一是认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，倡导“学为人师，行为示范”的高尚精神。禁绝参加赌博酗酒等活动，禁绝体罚、变相体罚学生，禁绝有偿补课，禁绝推销教辅资料；二是健全师德学习、考评制度，建立健全师德档案，推进师德教育经常化、制度化；三是实行师德一票否决制，凡师德考核不合格者，不得发放绩效工资，不准评优评先，不得晋升职称。4

5、.加强德育科研，开发德育资源（1）、挖掘学科德育资源，充分发挥德育课程和学科教学主渠道作用，把学校思想品德教育贯穿于学校教育的整个过程，使德育课程内容贴近实际、贴近生活、贴近学生。加强学科渗透，寓德育于各学科教学之中，贯穿于学校教育教学活动的各个环节。改进学校德育工作方式方法。学校教学、管理各项工作都要充分体现教书育人、服务育人、管理育人的要求。（2）、整合和开发校本资源，开发德育校本课程（内容包括安全教育、法制教育、禁毒教育、民族团结教育、廉政教育、环保教育、健康教育、国防教育等内容），让学生解读国家、民族、家乡、学校的发展史，从而激发学生爱学校、爱家乡、

6、爱祖国的热情。（3）、开发社会资源，拓展德育渠道。积极开展社会实践活动，根据实际开展“小记者进温棚、进社区”活动。积极开展“我为家乡添绿色”等活动。5.做好与家长的沟通，形成家校合力充分利用家长学校、召开家长会、做好家校沟通，宣传家庭教育内容、方式、方法，以取得家长的理解、配合、支持，形成合力，共同创设学生成长的良好社会环境。四、加强德育常规教育，促进学生习惯养成1、继续坚持卫生评比考核制度不动摇，加强少队干部的培训工作，确保学校干净整洁，没有卫生死角。2、继续坚持每月一次的班主任例会制度，对班级出现的问题能够及时发现，及时改进。3、继续坚持路队的管理工作。

7、学校将通过考核、激励等办法加强对路队的规范，确保学生的安全。4、继续坚持每周一次的升降国旗活动。少总部要组织好每周的升旗仪式，开展好国旗下的活动，突出《守则》《规范》为主题的行为规范与养成教育。5、全面加强学生文明礼仪教育，积极开展礼仪、礼节、礼貌教育活动。6、积极开展心理健康教育活动。7、继续加强“留守儿童”教育工作。各校要采取多种形式，开展好活动，让留守儿童在学校真正的有一个温暖的“家”。8、做好教育宣传工作。要通过多种渠道、各种方式及时、全方位地向外宣传学校有关大事以及所取得的各项工作成果，展示学校和教师的良好形象。五、开展德育主题活动，优化德育效果。

8、少队部每月组织一次行为规范评比活动和德育主题月活动。