1、PEP小学英语五年级上册Unit3 Part B Read and write 教学设计王杰小学孟庆岚课 题: Unit3 What’s your favourite food? B.Read and write 教材分析:本课教案选自PEP小学英语五年级上册。该教材力求体现时代精神和素质教育的宗旨,体现学生为本的教育理念,按照“学习生活化,活动生活化”的观念来设计课程结构,构建教学内容,组织教学过程,把以听说为重点内容的交际训练贯穿教学的全过程。本课教学内容是让学生在理解并掌握运用“What’s your favourite fruit? I like...
2、I don’t like ... ”等句型的同时,促使学生通过自主阅读获取信息和处理信息的能力,让学生养成良好的阅读习惯。 教学方法:阅读教学在英语教学中占有非常重要的地位。英语课程标准对小学英语阅读教学也提出了明确的目标,就是针对小学生的年龄特点和认知特点,激发学生的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,增加他们的阅读自信心,锻炼思维方法,消除畏难情绪,提高阅读速度和阅读理解能力,让他们能读懂简单的文章并掌握一些阅读技巧与办法。为了更好地达到阅读教学目标,所以我设计了阅读前、阅读中、阅读后三个过程的活动,做到以学生为中心,对阅读的速度、技巧及猜词技巧等作相应的指导,最后使学生