《杠杆》教学课件

《《杠杆》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第十二章简单机械第1节杠杆江苏省丰县初级中学　杨　雷这些工具在使用时，有什么共同特点？杠杆一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。杠杆撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的？杠杆杠杆的五要素：1.支点(O)：杠杆绕着转动的点。2.动力（F1）：使杠杆转动的力。3.阻力（F2）：阻碍杠杆转动的力。4.动力臂（L1）：从支点到动力作用线的距离。5.阻力臂（L2）：从支点到阻力作用线的距离。强调:①力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线。②距离：点到直线的垂线段的长度。杠杆动力的作用线动

2、力臂阻力臂动力阻力o支点杠杆“五要素”杠杆阻力的作用线画力臂的方法：1.先确定杠杆的支点Ｏ和画动力、阻力的方向。2．过力的作用点沿力的方向画出力的作用线注意：画的时候要用虚线将力的作用线延长。）３．用实线或虚线作从支点Ｏ向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到垂足的距离就是力臂。4．最后用大括号勾出力臂，并在旁边写上字母L1或L２。杠杆BAOFOBA图１图２杠杆请画出下图中杠杆的力臂杠杆平衡与哪些因素有关？【猜想假设】【所需器材】【实验步骤】【分析数据】【实验结论】【启发联想】杠杆平衡状态是指杠杆静止不动或作缓慢匀

3、速转动时的状态。杠杆的平衡条件实验注意事项：1．在实验前要通过调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡。2．挂钩码后，不能再动平衡螺母。3．读数时，杠杆仍要求是处于水平平衡状态，以便直接读出力臂的长度。杠杆的平衡条件步骤1:为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时，杠杆有一定的重力，为保证实验中杠杆的平衡条件：动力×动力臂等于阻力×阻力臂成立，必须使杠杆的重力（包括两端的平衡螺母的总重力）乘以其力臂为零。调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，就是要保证杠杆的总重力

4、乘以其力臂为零，同时为了实验时方便在杠杆上直接读出力臂。杠杆的平衡条件步骤2:为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？答:杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到钩码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平，则支点到钩码的距离就不是力臂。使杠杆在水平位置重新平衡，目的是从杠杆上的刻度值直接读出力臂的长度.杠杆的平衡条件实验次数动力F1/N动力臂l1/cm动力动力臂阻力F2/N阻力臂l2/cm阻力阻力臂123数据记录表格为:杠杆的平衡条件实验结论：杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂

5、即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。F1L1=F2L2杠杆的平衡条件请仔细观察，利用撬棒撬石头时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？F1F2l1l2o生活中的杠杆省力杠杆：动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？生活中的杠杆请赛艇的船浆在划水时，它的动力臂和阻力臂，哪个更长呢？我们在使用时，是省力了？还是费力了呢？使用费力的杠杆，有什么好处呢？o生活中的杠杆费力杠杆：动力臂小于阻

6、力臂，动力大于阻力。在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。生活中的杠杆等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。托盘天平物理天平生活中的杠杆天平、定滑轮不省力也不费力平衡时F1=F2L1=L2等臂杠杆铡刀、吊车臂费了力但省距离平衡时F1>F2L1L2省力杠杆应用范例特点力的比较力臂关系杠杆分类特别提示：（1）既省力又省距离的杠杆是没有的（2）不同杠杆有不同的

7、作用，杠杆的选择应根据实际需要决定。生活中的杠杆杠杆：1．杠杆定义2．杠杆的五要素3．杠杆力臂的画法4．杠杆的平衡及平衡条件5.杠杆的分类及其应用课堂小结