《开疆拓土与对外交流》（北师大）

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1、本课时编写：杨庄中心学校苏凤老师北京师范大学出版社七年级

2、上册第三单元·大一统国家的建立和发展开疆拓土与对外交流蚕豆（胡豆）核桃(胡桃）胡萝卜黄瓜（胡瓜）舌尖上的历史胡一、开拓丝路二、寻访丝路三、展望丝路课程整合一、开拓丝路新疆阳关汉朝时，人们把玉门关和阳关以西，包括今新疆和中亚以至更远的地区，称为西域。玉门关中亚开拓丝路——张骞通西域招贤令我大汉王朝，民殷国富、兵强马壮。吾皇雄才大略，志在四方。为保境安民，根除匈奴之患，拟联合大月氏夹击匈奴。现募有志有胆勇士赴西域，出使大月氏，重赏。所招募的使者要完成什么任务？开拓丝路——张骞通西域目的：联合大月氏，夹击匈奴阳

3、关玉门关西域的地理位置历史时期和战关系战国时期秦朝时期汉高祖时期汉武帝时期汉元帝时期匈奴兴起，南下黄河流域掠夺蒙恬北伐匈奴，收复河套，并在那里设县并构筑秦长城。汉向匈奴和亲，开放关市，出现暂时安宁卫青、霍去病北击匈奴，并在河西地区设郡呼韩邪单于归汉，多次向汉提出和亲，昭君出塞战和战和战历史知识链接：汉匈和战战:给双方造成了巨大的损失。和：有利于中原汉族和少数民族的经济文化的交流和发展。开拓丝路——张骞通西域观看《张骞通西域》视频1.记录张骞通西域的时间、目的、结果。2.张骞遇到了哪些困难？思考我们可以学习张骞哪些优秀的品质。张骞两次通西域简表汉朝了解了西域诸国的

4、情况公元前138年公元前119年加强了与西域的联系次数时间目的结果第一次第二次开拓丝路——张骞通西域联合大月氏，夹击匈奴进一步加强与西域的联系“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃之人物也。”———（史学家）翦伯赞张骞出使西域的经历，显示了他的哪些品质？开拓丝路——张骞通西域开拓丝路“张骞通西域”有何影响？张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。——《秦汉，一个民族强盛的起点》影响之一：。加强了汉朝

5、与西域各国的联系——张骞通西域战国秦朝战国西汉西汉对比秦汉两朝的疆域，你发现……公元前60年，西汉王朝在西域设立……公元前60年，今新疆地区正式归属中央统辖西域都护影响之二：为西域归属中央统辖奠定基础影响之三：为“丝绸之路”的开辟奠定基础张骞通西域之路丝绸之路“凿空”一、开拓丝路二、寻访丝路三、展望丝路课程整合一、开拓丝路二、寻访丝路观察课本83页丝绸之路的路线图，在图上标出长安、河西走廊、阳关、玉门关、葱岭、大月氏、身毒、安息、大秦等地点（注意古今地名的对比），尝试说出丝绸之路的路线。寻访丝路——丝绸之路长安河西走廊今新疆地区中亚西亚欧洲寻访丝路——丝绸之路寻

6、访丝路长安河西走廊今新疆地区西亚中亚欧洲——丝绸之路长安商队:你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么出行？寻访丝路西域商队:你正从西域来长安，沿途你会带些什么？——丝绸之路长安商队货物单西域商队货物单长安商队货物单西域商队货物单丝绸、瓷器、漆器、茶叶、铁器……毛皮、汗血马、瓜果（石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜……冶铁、凿井、造纸等技术1.丝绸之路上这些货物的交流，体现了东西方方面的交流。经济“166年，大秦派使臣访问洛阳，送给东汉皇帝象牙、犀牛角等礼物，这是欧洲国家同我国的首次直接交往。”——选自《中国历史》七（上）P85（人教版）2.上述材料说明丝绸之路

7、不仅促进了东西方经济的交流，也是东西方交往的纽带。政治汉代人首马身纹丝绸（新疆出土）马身是中国的画法图案中的人首是西方人的形象和希腊的艺术3.图片反映了东西方方面的交流、融合。文化友谊之路商业之路文化之路丝绸之路的作用：东西方经济文化交流的桥梁。一、开拓丝路二、寻访丝路三、展望丝路课程整合一、开拓丝路二、寻访丝路三、展望丝路展望丝路——共建一带一路1.一带一路分别指什么？2.中国倡导建设一带一路，对中国和世界分别有怎样的意义？展望丝路——共建一带一路“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。初步估算，“一带一路”沿线总人口约44亿，经济总量约2

8、1万亿美元，分别约占全球的63%和29%。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。也有利于世界各地区各国家间的交流与合作。1.“丝绸之路”是联系中外的纽带，沟通东方和西方的桥梁，为它的开辟做出了突出贡献的历史人物是()A．鉴真B．张骞C．郑和D．玄奘2.2013年3月4日，河南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆六省区签署了一份联合协定，用于保护一条具有千年历史，沟通中西方交通的陆上要道。这条交通要道是指()A.丝绸之路B.玄奘西游之路C.鉴真东渡之路D.郑和下西洋之路小试牛刀BB3.新疆地区是我国领土神

9、圣不可分割的一部分，该地