【分层练习】《君主集权的加强》（人教五四学制）

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1、人民教育出版社（五四学制）六年级下册畅言教育《君主集权的加强》同步练习◆基础题一、选择题1．女真杰出的首领努尔哈赤自立为汗，建立后金政权的时间是（）　A．1368年B．1616年C．1636年D．1644年2．清朝是我国历史上最后一个封建王朝，这个王朝的第一位皇帝是（）　　A．努尔哈赤B．皇太极C．康熙帝D．乾隆帝3．为加强君主专制，设立军机处的皇帝是（）　　A．顺治帝B．康熙帝Ｃ．雍正帝D．乾隆帝4．我国君权进一步强化的标志是（）　　A．沿用明朝旧制，增设内阁B．设置军机处　C．设议政王大臣会议　D．设立厂卫特务机构5．明清时期是中国封建社

2、会中央集权制度的空前强化时期，其突出特点是君主专制的强化。用心用情服务教育人民教育出版社（五四学制）六年级下册畅言教育明清时期专制集权的加强对中国社会产生了什么影响？◆能力题一、选择题1．清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》：“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”该诗直接抨击的是清朝的哪一现象（）A．经济凋敝B．文化专制C．政治腐朽D．官场腐败2．有人曾因为“清风不识字，何故乱翻书”而遭受株连九族之罪，这与下列哪一事件有关　（　　）A．焚书坑儒B．罢黜百家独尊儒术C．八股取士　　D．文字狱3．皇太极与宋元时期哪位少数民族

3、首领相似（）　A．元昊B．完颜阿骨打C．耶律阿保机D．忽必烈4．我国古代的女真族先后建立的政权是（）A．辽和西夏B．后金和元C．金和后金　D．西夏和金5.读下面两幅图，讨论回答问题：清朝前期的十王亭雍正时设立的军机处（1）同样为清朝中央的核心机构，为什么前者宏伟气派，后者简陋寒酸？（2）你能从中想到什么？◆提升题1．清朝史学家赵翼说：军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”这说明（）A．封建君主集权的进一步强化B．军机大臣必须传达好皇帝的命令C．军机大臣有至高无上的权力D．皇帝和军机大臣的工作必须协调好2．为加强君主专制而煞费苦心的皇

4、帝有（）用心用情服务教育人民教育出版社（五四学制）六年级下册畅言教育(1)宋太祖赵匡胤(2)明太祖朱元璋(3)雍正皇帝(4)秦始皇A．(1)(2)(3)(4)B．(1)(2)(3)C．(2)(3)(4)D．(2)(3)3．清朝实行文字狱的后果是（）(1)造成了社会恐怖(2)禁锢了思想(3)阻碍了社会的进步发展(4)摧残人才(5)分裂了国家Ａ．(1)(2)(3)(4)B．(2)(3)(4)(5)C．(1)(2)(4)(5)D．(1)(2)(3)(5)4．从战国、秦汉到清朝，我国思想界经历了由“百家争鸣”到“独尊儒术”，再到“文字狱”的变化。这种

5、变化表明（）A．封建国家由分裂走向统一　B．商品经济发展受到限制C．思想领域由混乱趋向统一　D．君主专制制度加强5.阅读材料，回答问题：材料一：明太祖时，废丞相，撤中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。清雍正帝时，设立军机处，由皇帝选调亲信组成。军机大臣只是跪受笔录，军国大事完全凭皇帝裁决。材料二：“文化大革命”期间，许多领导干部、专家学者和民主人士被诬为“走资本主义道路的当权派”、“反动学术权威”等，遭到批斗、迫害。国家主席刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼，遭到非法监禁，被迫害致死。这是“文革”中最大的一起冤案。材料三：1979年，全国人大

6、通过并颁布了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》；1982年，全国人大通过并颁布了第四布《中华人民共和国宪法》；1986年，又颁布了《中华人民共和国民法通则》；此后，又通过了《义务教育法》《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律，这样，基本形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。回答问题：（1）材料一说明了什么？它对近代中国社会有什么影响？（2）材料二反映的是“文化大革命”时期的什么现象？它给中国造成什么危害？（3）材料三记述了我国社会注意现代化建设过程中哪一方面的事实？（4）从上述三则材料中，你认识到了什么？用

7、心用情服务教育人民教育出版社（五四学制）六年级下册畅言教育答案和解析◆基础题一、选择题1．【答案】B【解析】本题考查学生的识记能力。1368年明朝建立；1616年后金建立；1636年皇太极建立清朝；1644年清军入关。2.【答案】C【解析】本题主要考查学生的识记、比较能力。努尔哈赤统一了女真各部建立后金，为清朝建立打下坚实基础。皇太极1616年在盛京称帝，改国号为清，皇太极就是清太宗，所以清朝的开国皇帝是皇太极。3.【答案】C4.【答案】B【解析】清朝君主专制进一步强化达到顶峰的标志是军机处的设置，因为这一机构的设置，使内阁制度形同虚设，议政

8、王大臣会议名存实亡，皇权进一步加强。5.【答案】明清时期君主集权的强化，一方面加强了君主的权力，有利于社会的安定，有利于多民族国家的统一巩固。另一方面，明清时期，加