中班绘本:蚂蚁与西瓜

中班绘本:蚂蚁与西瓜

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时间:2019-05-05

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1、中班绘本:蚂蚁与西瓜(一)活动目标:1、通过仔细观察,了解绘本图画的内容,知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。2、培养孩子善于观察绘本,大胆用语言表达自己的想法。3、模仿小蚂蚁的动作,充分体验游戏带来的快乐。(二)活动准备:1、蚂蚁和西瓜图片,以及带有蚂蚁、西瓜、推、撬、挖等字卡。2、绘本相册图片、绘本《蚂蚁和西瓜》3、多媒体4、教师自制大西瓜一个(三)活动过程:1、歌曲《蚂蚁搬豆》导入,引出故事内容。师:孩子们,让我们一起来唱首歌吧。师:蚂蚁很聪明想出了好办法把豆豆搬走,我们来看看,今天蚂蚁又要搬什么了呢?(出示西瓜)哦,原来蚂蚁要

2、搬西瓜,(教师出示大西瓜和蚂蚁的图片)2、引导幼儿观察绘本,理解绘本的故事内容,集体体验蚂蚁在搬西瓜过程中滑稽可爱的动作。师:你看到什么?(2)图二,引导幼儿学会观察细节,乐于表达自己的想法(3)图三,引导幼儿发挥想象,大胆表达自己的想法(4)图四,鼓励孩子放松大胆的表演动作,感受集体表演的乐趣。(通过动作表演,让孩子自主的进入角色和蚂蚁站一阵线,积极的投入以下环节的发展)(5)图六,进一步感知蚂蚁团结、爱动脑筋、勤劳的优点(引导幼儿用好听的连接词:有的……有的……还有的……,来表达蚂蚁劳动的场景)(6)图七图八图九,合理想象,理

3、解故事情节发展师:蚂蚁把那些西瓜都搬到哪去呀?他们是怎么做的?3、留段讲述故事内容,鼓励孩子大胆想象故事最后的结局,随性表达自己的想法。师:小蚂蚁们舍不得把瓜皮扔了,那么最后他们会把这块西瓜皮抬到哪里去?要做什么呢?4、情感提升师:你们觉得他们是一群怎样的蚂蚁?你们喜欢他们吗?为什么?5、音乐游戏结束,教师出示大西瓜师:一只蚂蚁在洞口看见大西瓜,用力搬也搬不动……快来哦,帮我一起搬哟~~附:故事《蚂蚁和西瓜》一个炎热的夏天下午,蚂蚁们发现一大块西瓜。“真好吃,赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲,一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲,还是

4、一点不动。一个蚂蚁有了好注意,去请了很多很多好朋友来帮忙,大家一起推呀,撬呀,忙得满头大汗,但是西瓜还是闻风不动。爱动脑筋的小蚂蚁们没有放弃,它们又想了一个好办法,用铁铲去挖西瓜,他们分工合作终于将西瓜一块一块搬运回家。最后大家还把瓜皮搬到海边当滑滑梯,个个玩得不亦乐乎。

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