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时间:2019-05-05
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1、2015——2016学年上期三年级语文第八单元试卷题号一二三四五六七合计得分一、认真听听力材料,然后按要求做题。1.在横线上填上合适的词语。她不但送给我们棒棒糖,还送给我们、、和,以及一个陌生女孩的笑脸。2.金吉娅送给“我们”的圣诞礼物是什么?在你认为正确的答案后打上“√”。A.金吉娅送给我们的是一些棒棒糖。()B.金吉娅送给我们善良、仁爱、同情和体贴。()C.金吉娅送给我们的是一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。()3.假如我是那个小女孩,我想对金吉娅说几句感谢的话。二、读句子,在拼音下写出合适的词语,或在词语上写出相应的音节。1huògǔlì在学习的过程中,我们最
2、需要的是()得别人的(),在这qíngkuàngtóu种()下,哪怕是()向我们的一丝目光,也会让我们的qíngxù()好起来。()suǒ2给予也是一种快乐,帮助别人而不求()取,特别是在自己的经kuānyùkǎpiàntǐtiē济条件不()的时候,一张自制的(),一句()的话语,只要能够给别人带来安慰,我们就会安心。3zīshì()写字的()会影响到我们的眼睛,一旦出现近视症状,我们就无法()享受用眼的自由。4pànwàngrúyuànyǐcháng这本书她已经()已久,今天终于()了。三、辨字组词:(12分)顺()即()俗()买()绪()贴()须()既()
3、裕()卖()堵()粘()盲()热()蝇()忧()予()虚()育()势()绳()犹()矛()虑()四、我会照样子,把下列的词语补充完整。(11分)1、例:圆(溜)(溜)胖()()金()()绿()()乐()()笑()()2、例:(风)餐(露)宿()默不()应有()()彬彬()()恋恋()()如()()偿()然大()五、我会写出划线词的反义词。(4分)1、这里危险,快到()的地方去。2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。六、选词填空。(7分)盼望看望希望愿望1、爸爸
4、妈妈()我学好各门功课。2、王老师生病住院了,我们叫校长带去一封信,信上写着:我们在上课,不能来()您,我们()着您早日康复,来给我们上课。3我的()是长大了去当解放军。激烈热烈热闹4、这场球赛打的很()。5、下课了,同学们走出教室做游戏,校园()起来。6、演出正在进行,台下不时响起一阵阵()的掌声。七、连线,给词语找朋友。(10分)调皮的长刀度过下午羡慕的笑容快乐的礼物漂亮的拥抱搞假期灿烂的望着珍贵的祝福热情的孩子真诚的恶作剧八、我会填。(14分)1、_________,性本善。性相近,__________________。2、_______________
5、,______________。亲师友,习礼仪。3、玉不琢,不成器。______________,________________。4、“有了危险,应该让别人先出去。”是课文《》中那个女孩说的话。九、阅读理解。(一)、(8分)教育家问这个女孩:“你刚才跟他们俩说了什么?” 女孩如实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢?”教育家问。 女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”1.联系
6、上下文理解词语。不假思索:2.短文中的“瓶子”代表,“小铅锤”代表。3.用“”画出表现教育家十分激动的句子。4.为什么实验会取得成功?有那些原因?请选择正确的答案。A.女孩“先人后己”的精神品格和行为让实验得以成功。()B.女孩临危不乱、沉着冷静让实验取得成功。()C.学生听从安排,有序“撤离”让实验取得成功。()D.实验之前,校长对三个孩子进行了指导。()(二)下课了,操场上可活跃了。瞧,同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千,有的在林阴道上散步,有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。1、这段话共有_______句。2、在总起句的下面画
7、“~~~”3、在总结句的下面画“____”4、仿照例子写句子。同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千。
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