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《2019高考英语时态和语态导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、时态和语态英语高考专题之时态和语态课程目标：正确的时态和语态是一个简单句的重要组成部分；时态和语态是高中语法教学的重点和难点，是学好英语的关键；尤其重要的是其在高考试题中所占的比重非常大，无论是单选、完形填空、阅读表达和写作，甚至阅读能力都和时态、语态的理解有关系，所以要求学生务必在英语学习中重视该语法的学习。一、学习目标掌握不同时态的基本用法。二、重点、难点掌握不同时态的基本用法以及每个时态的常用时间表达。三、考情分析时态和语态的分值比很大，学生掌握起来有难度，所以必须重视该语法的学习，及其基本用法，研究历年关于该语法的高考题。有些学生在单选方面还可以，但是
2、体现在书面表达中就差强人意了，这说明学生的该语法比较薄弱，务必加强学习。知识梳理：一般现在时态【基本用法】1.表示习惯性、经常性的动作；2.表示当前时间存在的特征或状态；3.表示客观真理或客观事实；4.少数用于表示起止的动词，如come,go,leave,arrive,fly,return,start,begin,open,close,end,stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，只用一般现在时。5.由if,unless,aslongas等引导的条件状语从句，when,before,assoonas,once等引导的时间状
3、语从句及nomatterwhen/how或however,wherever,evenif等引导的让步状语从句中，常用一般现在时代替将来时。【特别提示】特别注意主语是第三人称单数时谓语动词的变化。【例句】Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。Ifitisfinetomorrow,weshallvisittheGreatWall.如果明天天晴，我们就去游览长城。【考题链接】Ioften________allthecookingformyfamily,butrecentl
4、yI’vebeentoobusytodoit.A.willdoB.doC.amdoingD.haddone答案：B解题思路：句意：平时都是我为家人做饭，但最近我太忙了，不能做了。此题考查一般现在时表示经常性、习惯性的动作这一用法，其他时态均不合题意。现在进行时态【基本用法】基本结构：is/am/are+doing否定句：is/am/are+not+doing1.说话时正在发生的动作。2.说话时不一定在进行，但目前的时间背景下正在发生的动作。3.某些动词的现在进行时可表示计划或安排好了的将来动作。常见的动词有：go,come,leave,arrive,start
5、,stay,return,takeoff等。4.always,often,constantly,frequently,forever等副词和现在进行时态连用，表达说话人的某种情感，即“赞扬”或“厌恶”等，可译为“老是、总是”。【注意】有些动词不能用进行时态a.表示心理状态、情感的动词：like,love,hate,care,remember,believe,want,mind,wish,agree,mean,need等。b.表存在的状态的动词：appear,exist,lie,remain,seem,belongto,dependon等。c.表示瞬间动作的动词
6、：allow,accept,permit,promise,admit,complete等。d.表示感官的动词：notice,feel,smell,sound,taste等。【例句】SheisattendingalecturewhichisbeinggivenbyProfessorLee.她正在参加由李教授所做的报告。TheInternettechnologyischangingthewaypeoplecommunicatewitheachother.因特网正改变着人们彼此交流的方式。【考题链接】—I’mnotfinishedwithmydinneryet.—B
7、utourfriends___________forus.A.willwaitB.waitC.havewaitedD.arewaiting答案：D解题思路：考查动词时态。句意：—我还没吃完呢。—但是我们的朋友正在等我们。解此类题的关键是根据上下文语境定出动作发生的时间。从题中But可看出动作wait为说话人说话时正在进行的动作，故选D。一般将来时态【基本用法】1.表示未来的动作或状态常用will/shall＋动词(常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow，nextweek等)。shall用于第一人称。will在陈述句中用于各人称，在征求意见时常用于第二人
8、称。2.begoingto+不定式，表
