10.资本主义时代的曙光

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1、欢迎走进历史课堂嫦娥二号第10课资本主义时代的曙光【教学目标】1、掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物及主要成就，理解人文主义和文艺复兴的本质。2、掌握开辟新航路的过程，了解新航路开辟的原因和影响。14-16世纪欧洲正在形成中的资产阶级以复兴希腊、罗马古典文化为方式而发起的一场反封建反教会的资产阶级思想文化运动。它首先兴起于地中海中心工商业发达的意大利文艺复兴繁荣的佛罗伦萨地处地中海的贸易中心佛罗伦萨等城市工商业发达手工工场出现14世纪前后意大利的现实新兴资产阶级探文艺复兴之因探文艺复兴之因下面哪些词汇可以反映中世纪人们主要的精神状态?随心所欲禁欲苦行无拘无束压

2、抑人性张扬个性麻木顺从思想开放愚昧迷信以人为本言论自由神权至上追求享乐中世纪的欧洲处在封建神学的严重束缚下历史原因究文艺复兴之思想14世纪意大利新兴的资产阶级中世纪的封建教会以神为中心以人为中心愚昧迷信压抑人性禁欲苦行神权至上人性至上科学理性追求现实生活发扬个性宗教神学人文主义思潮人文主义以人为中心，取代以神为中心，发扬人的个性、追求人在现世的幸福。文艺复兴也被称为“人的被发现”究文艺复兴之思想核心男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。不对，文艺复兴是那些对教会不满的先

3、进人物，以希腊、罗马文化为名，开创新文化、新思想的运动“文艺复兴”就是意大利人不满意当时教会对文化的控制重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古究文艺复兴之实质领悟文艺复兴实质是新兴资产阶级反封建反教会的一场思想文化的解放运动。文艺复兴的先驱—但丁但丁意大利佛罗伦萨人。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。37岁后他被罗马教廷放逐，流落意大利各地近20年，56岁时死于异乡。恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。但丁（1265-1321）文艺复兴的先驱—但丁幻游地狱幻游炼狱幻游天堂虽然还有封建神学的影子，但是

4、但丁不是用神，而是用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。神圣的种子不落在家族而落在个人身上。走自己的路，让别人去说吧！人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。但丁名言结合但丁的名言思考：《神曲》中的人性还体现在哪里？强调人的价值和人性的伟大，认为人对自己的命运具有不可推脱的责任；追求知识和美德。多才多艺的文化巨人--达·芬奇达.芬奇是意大利文艺复兴时期第一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代的学者称他是

5、“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。所有的，以及更多的赞誉他都当之无愧。达.芬奇（1452-1519）专家解读《蒙娜丽莎》“对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。”——傅雷《世界美术名作二十讲》达芬奇将他的绘画对象转向了现实生活中的人，即使是宗教题材，也更多人性化了。抒发了他对人类的赞美。文学巨匠----莎士比亚莎士比亚（1564-1616）英国著名大戏剧家和诗人。也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他

6、共写有37部戏剧，154首14行诗，两首长诗和其他诗歌。其主要成就是戏剧，主要的代表作品有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》《奥赛罗》《李尔王》《仲夏夜之梦》《第十二夜》等。诵读莎士比亚的经典独白剧情简介：丹麦王子哈姆雷特结束学业，回国发现:父亲已被叔父害死，叔父篡夺了王位，还强娶了他的母亲。哈姆雷特决心复仇，杀死奸王……人物形象：哈姆雷特是莎士比亚精心刻画的一个人物形象，莎翁借哈姆雷特之口表达了对人的赞美。《哈姆雷特》第二幕第二场哈姆雷特：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理想！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么

7、象一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！肯定了人的价值，人的力量和人的伟大，充满了人文情怀文艺复兴的意义猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。推动了欧洲文化思想领域的繁荣；新航路开辟地中海十四世纪中西交流的路线西欧人为什么要开辟新航路呢？横跨欧、亚、非三大洲的奥斯曼土耳其帝国控制东西方贸易往来的咽喉材料：哥伦布写道：“黄金是一切商品中最宝贵的。黄金是财富，谁占有黄金，谁就可以为所欲为，做到一切。”欧洲人对黄金的狂热追求经济根源《马可波罗行纪》的流行商品经济的发