10.二泉映月2ppt

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1、欣赏阿炳简介原名华彦钧,民间音乐家。幼年随师父学音乐，能演奏多种民间乐器。20多岁时患了眼疾，贫病交加，双目失明，人们叫他“瞎子阿炳”。他常常身背琵琶、手提胡琴在无锡市和惠山一带卖艺为生。一个身患残疾，饱经风霜，处于社会最底层的人。无锡惠山倾诉激愤富饶乐坛享有盛誉积淀倔强哭泣琴弦呐喊委婉恬静我会读树木葱茏藤萝摇曳一泓清泉蜿蜒而来淙淙流水缓缓流淌茫茫月夜月光如银月光似水静影沉璧月光照水水波映月第一段(—):写中秋之夜在二泉边师傅告诉阿炳，要等他长大后才能听懂泉声。第二段(—)：写历尽人生磨难的阿炳又来到

2、二泉边，他从淙淙的泉声中似乎听到了许多声音。第三段(—)：写阿炳用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽名曲《二泉映月》。理清课文层次第一段(1—2):写中秋之夜在二泉边师傅告诉阿炳，要等他长大后才能听懂泉声。第二段(3—4)：写历尽人生磨难的阿炳又来到二泉边，他从淙淙的泉声中似乎听到了许多声音。第三段(5—6)：写阿炳用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽名曲《二泉映月》。理清课文层次无锡的惠山，树林葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。简称为“二泉”。天下第二泉，开凿于公元766年（唐大历年间）

3、，原名惠泉。该泉经万千松根蓄存和砂岩涤滤，水质清纯甘冽，被唐代“茶圣”陆羽评为“天下第二”。唐代诗人李绅称其为“人间灵液”。宋徽宗钦令建亭护泉，御题“源头活水”，且誉为贡品，“月进百坛”。宋代大文豪苏东坡慕名多次来品泉，有“独携天上小团月，来试人间第二泉”的诗句。二泉汩汩流淌千余年，盛名一时。自读第二自然段，找一找：小阿炳跟着师父来到泉边，他看到了什么？听到了什么？有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因

4、为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。课文中为什么是“师父”而不是“师傅”？一百多年前，无锡雷尊殿的观主会弹琵琶，人称“铁手琵琶”。道观里有个帮工的女子，常痴痴地听观主弹琴，后来就和观主好上了，还怀了身孕，生下一个孩子，小名阿炳。同族觉得她跟道士私通很丢脸，等阿炳四岁时送回道观后，族里就逼她自尽了。阿炳回雷尊殿后，铁手琵琶仔细教养这孩子，把所有的琵琶技艺，和他懂得的民间音律都传给了阿炳。

5、一百多年前，无锡雷尊殿的观主“华清和”会弹琵琶，人称“铁手琵琶”。道观里有个帮工的女子，常痴痴地听观主弹琴，后来就和观主好上了，还怀了身孕，生下一个孩子，小名阿炳。同族觉得她跟道士私通很丢脸，等阿炳四岁时送回道观后，族里就逼她自尽了。阿炳回雷尊殿后，华清和仔细教养这孩子，把所有的琵琶技艺、和他懂得的民间音律都传给了阿炳。小资料：快速浏览课文:阿炳几次来到二泉边？他第一次到二泉边听到的只有什么？十多年后的中秋夜他还听到了什么声音？月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。

6、他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……比喻，把月光比作水；把月影比作沉璧。表示列举的省略。阿炳的生活经历很坎坷。默读课文:为什么阿炳听到的声音不是优美的旋律，而是深深地叹息，

7、伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊呢？拿起笔，到第三自然段里去找找关键词句。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……师父离世双目失明卖艺度日生活穷困疾病折磨月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊…

8、…渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……阿炳的四季春天，春暖花开，小草在风中哀伤地摇动着，坐在小道旁的阿炳操着胡琴，演奏出流水似的美妙音乐，乐声从指尖静静地倾泻出来，略带着一丝淡淡的忧愁。　　一件灰色的破棉衣仍然穿在身上，不知有多少个春夏秋冬了，鞋子早已磨破，只剩下了两个棉花团。衣服虽然破烂，但是却还是干净的，阿炳的眼睛是瞎了，可是心里却也向往光明，向往着过幸福的生活。听他曲子的人不多，二三个人听完以后，便把一二