1.1-正数和负数-第1课时

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1、1.1正数与负数问题一:我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类吗？由记数、排序，产生数1，2，3,……结绳记数由表示“没有”“空位”，产生数0由分物、测量，产生分数，……天气预报2012年12月某天,北京的温度为－5℃～3℃．将下列具有相反意义的量用线连起来：①向南走6米　　　　　　⑥失球2个②进球5个　　　　　　　⑦亏损500元③高于海平面960米　⑧运出200吨粮食④盈利1000元　　　⑨向北走30米⑤运进590吨粮食　　⑩低于海平面300米如何用正数、负数表示上面的相反意义的量。8844.

2、43米-155米0米例1下列各数哪些是正数，哪些是负数？把下列各数中的正数和负数分别填在表示正数集合和负数集合的圈里－11，4.8，＋73，2.7，，，，－8.12.例2一物体沿东西两个相反的方向运动时，可以用正负数表示它们的运动．（1）如果向东运动4m记作+4m，向西运动5m记作_________。（2）如果－7m表示物体向西运动7m，那么+6m表明物体怎样运动？-5m向东运动6m例3用正、负数表示下列具有相反意义的量：（1）向东走200米和向西走200米；（2）进口3000箱水果与出口4000箱水果；

3、（3）盈利10000元与亏损30000元；（4）胜4场比赛与负2场比赛.+0.9-3.6-0.8+2.5如图，检测4个足球，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，从轻重的角度看，最接近标准的是（）ABCD例4一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；解：小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.例52001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少6.4%，德国增长1.3%，法国减少2.4%，英国减少

4、3.5%，意大利增长0.2%，中国增长7.5%。写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率。美国的增长率是-6.4%填空：（1）凌晨气温为-5℃，中午气温比凌晨上升5℃，所以中午气温为.（2）+3.2m表示比海平面高+3.2m,那么-9m表示.填空：（3）如果生产成本增加记作+，那么表示.（4）如果收入增加8元记作+8元，那么-5元表示.下列语句正确的有（）个①不带“-”号的数都是正数；②如果是正数，那么一定是负数；③不存在既不是正数，也不是负数的数；④0℃表示没有温度。A.0B.1C.2D.3知识梳理

5、小结这节课我们学习了哪些知识？你能说一说吗？（1）正数和负数是表示一些意义相反的量。（3）零既不是正数也不是负数。（2）负数的存在是有前提条件的，必须首先规定正方向。作业教科书习题1．1第1，2，4，8题．