《线段、角》提高测试 1

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1、《线段、角》提高测试姓名班级学号（一）判断题（每小题1分，共6分）：1．经过一点可以画无数条直线，经过两点可以画一条直线，经过三点可以画三条直线（）2．两条直线如果有两个公共点，那么它们就有无数个公共点…………………（）3．射线AP与射线PA的公共部分是线段PA……………………………………（）4．线段的中点到这条线段两端点的距离相等……………………………………（）5．有公共端点的两条射线叫做角…………………………………………………（）6．互补的角就是平角……………………………………………………………

2、…（）二．填空题（每小题2分，共16分）：7．如图，图中有________条直线，有________条射线，有________条线段，以E为顶点的角有________个．8．如图，点Ｃ、D在线段AB上．AC＝6cm，CD＝4cm，AB＝12cm，则图中所有线段的和是________cm．9．线段AB＝12.6cm，点C在BA的延长线上，AC＝3.6cm，M是BC中点，则AM的长是________cm．10．如图，∠AOB＝∠COD＝90°，∠AOD＝146°，则∠BOC＝________°．（10题

3、）（11题）（20题）11．如图，OB平分∠AOC．且∠2∶∠3∶∠4＝3∶5∶4，则∠2＝________°，∠3＝________°，∠4＝________°．12．∠A与∠B互补，∠A与∠C互余，则2∠B－2∠C＝________°．13．已知：∠的余角是52°38′15″，则∠的补角是________．14．由2点30分到2点55分，时钟的时针旋转了________度，分针旋转了________度，此刻时针与分针的夹角是________度．（三）选择题（每小题3分，共24分）15．已知线段A

4、B＝10cm，AC＋BC＝12cm，则点C的位置是在：①线段AB上；②线段AB的延长线上；③线段BA的延长线上；④直线AB外．其中可能出现的情况有……（　）（A）0种（B）1种（C）2种（D）3种16．分别在线段MN的延长线和MN的反向延长线上取点P、Q，使MP＝2NP．MQ＝2MN．则线段MP与NQ的比是……………………………（　）（A）（B）（C）（D）17．一条直线可以将平面分成两部分，两条直线最多可以将平面分成四部分，三条直线最多可以将平面分成n部分，则n等于……………………（　）（A）6（

5、B）7（C）8（D）918．若互补两角有一条公共边，则这两个角的平分线所组成的角………………（）（A）一定是直角（B）一定是锐角（C）一定是钝角（D）是直角或锐角19．已知、都是钝角，甲、乙、丙、丁四人计算的结果依次是30°、35°、60°、75°，其中恰有正确结果．这个正确结果是………………（）（A）30°（B）35°（C）60°（D）75°20．如图，∠AOB＝∠BOC＝∠COD＝∠DOE＝30°．图中互补的角有……（）（A）10对（B）4对（C）3对（D）4对21．∠1、∠2互为补角，且∠1＞

6、∠2，则∠2的余角是…………………………（）（A）（B）∠1（C）（D）∠211《线段、角》提高测试22．设时钟的时针与分针所成角是a，则正确的说法是………………………（）（A）九点一刻时，∠a是平角　　　　（B）十点五分时，∠a是锐角（C）十一点十分时，∠a是钝角　　　（D）十二点一刻时，∠a是直角（四）计算题（每小题3分，共9分）23．118°12′－37°37′×2==24．132°26′42″－41.325°×3=25．360°÷7（精确到分）=（五）画图题（第26小题4分，第27小题5分，

7、第28小题6分，共15分）26．已知：线段a、b、c（b＞c），作线段AB，使AB＝2a－（b－c）．27．已知∠a，∠b，作∠AOB，使∠AOB＝2∠a＋∠b28．读句画图，填空：（1）画线段AB＝40mm；（2）以A为顶点，AB为一边，画∠BAM＝60°；（3）以B为顶点，BA为一边，在∠BAM的同侧画∠ABN＝30°，AM与BN相交于点C；（4）取AB的中点G，连结CG；（5）用量角器量得∠ACB＝______度；（6）量得CG的长是_____mm，AC的长是_____mm，图中相等的线段有_

8、_______．（六）解答题（每小题5分，共30分）29．如图，线段AB被点C、D分成了3︰4︰5三部分，且AC的中点M和DB的中点N之间的距离是40cm，求AB的长．30．一个角的补角与20°角的和的一半等于这个角的余角的3倍，求这个角．11《线段、角》提高测试31．如图，直线AB、CD相交于点O，OB平分∠EOD，∠COE＝100°，求∠AOD和∠AOC的度数．32．如图，∠AOC、∠BOD都是直角，且∠AOB与∠AOD的度数比是2︰11，求∠AOB和∠BOC的度