人民币导学案2

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1、一年级第下册数学第五单元导学案班级一年级学科数学备课人苏锐娟课题认识人民币（一）课时1课时学习目标1、使学生认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分．掌握l元=10角，1角=10分，初步学会简单的化聚。2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱教育。3、培养学生思维的灵活性和有序性。重、难点知道l元=10角，1角=10分导学过程备注一、自主预习1、小朋友都会到超市购物。购物需要什么？我们国家的钱叫人民币，今天我们就来认识有关人民币的知识。人民币的单位是（）（）（）。2、拿出准备的钱币，认识1分、2分、5分、1角、5角、1元。3、思考：动手操作:一角可以换（）个1分？4、一元可以

2、换（）个1角？二、小组交流预习中的问题，教师巡视。三、小组展示，教师指导。四、质疑：3元可以换几个1角？70分可以换几角？五、达标测评1、课本第53页“做一做”。2、填空。(1)1张5角饯可以换（）张1角钱。(2)1张1元钱可以换()张5角钱。(3)1张1元钱可以换()张1角钱。3、填空。70分＝()角3元=()角8角＝()分10角＝()元50角=()元20角＝()元班级一年级学科数学备课人苏锐娟一年级第下册数学第五单元导学案课题认识人民币（二）课时1课时学习目标1、使学生认识大面值的人民币，能进行简单的等价兑换，初步学会简单的化聚。2、对学生进行爱护人民币和不乱花钱的

3、教育。3、培养学生思维的灵活性和有序性。重、难点能进行简单的等价兑换，初步学会简单的化聚。导学过程备注一、自主预习1、拿出准备的钱币，认识5元、10元、20元、50元、100元。2、思考：学生动手操作：用学具表示出来，然后填在书上。(1)l张5元可以换（）张1元。(2)1张l0元可以换（）张l元。(3)l张20元可以换（）张10元。(4)1张50元可以换（）张l0元。(5)1张100元可以换（）张10元。(6)1张100元可以换（）张50元。二、小组交流预习中的问题，教师巡视。三、小组展示，教师指导。四、质疑：1张l0元可以换（）张5元。l张1元可以换（）张5角。五、达

4、标测评1、选一选，填一填。元角分5（）20（）50（）2、我是小法官。（1）小明有一张7元的人民币。（）（2）1张一元的纸币可以换10张一分的纸币。（）（3）1元＝10角，1角＝10分，1元＝100分。（）3、买文具。一年级第下册数学第五单元导学案5角1角1元（1）可以买（）个。（2）可以买（）本和（）个。（3）可以买（）把。4、妈妈想买一盏价格38元的台灯，可以怎样付钱呢？（1）如果只有面值的钱，至少要拿（）张。（2）如果只有面值的钱，至少要拿（）张。（3）如果只有面值的钱，至少要拿（）张。一年级第下册数学第五单元导学案。班级一年级学科数学备课人苏锐娟课题简单的计算（

5、一）课时1课时学习目标掌握元、角、分加法的计算方法。重、难点会进行一些元、角、分的简单的加法计算。导学过程备注57页例5任务一：1元2角=（）角。动手操作:1元可以换成()个1角。圆形气球心形气球笑脸气球花形气球长气球5角8角1元6角3元1角57页例6任务二：小红买1个圆气球和1个心形气球，一共要用多少钱？列式：（）角＋（）角＝（）角＝（）元（）角任务三：买1个笑脸气球比1个花形气球贵多少钱？列式：1元=（）角（）角-（）=（）角任务四：买一个笑脸气球和一个长气球，一共要多少钱？列式：（）元+（）元（）角=（）元（）角一年级第下册数学第五单元导学案达标测评1、填一填。2

6、元5角＝（）角45角＝（）元（）角1角9分＝（）分36分＝（）角（）分2、比一比。4元4角9角1元10分1元5元50角100分9角6角77角6元5元5角4元5角5元4角3、连一连26.50元12.30元9.08元76.00元9元8分26元5角76元12元3角一年级第下册数学第五单元导学案班级一年级学科数学备课人陈忠慧课题简单的计算（二）课时1课时学习目标1、初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。2、培养学生之间的合作精神。重、难点学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题导学过程备注一年级第下册数学第五单元导学案58页例7任务一：我是小

7、学生：5元画报：6元卡通世界：8元连环画：7元思考:哪两种杂志正好是13元?（）元+（）元=13元（）元+（）元=13元质疑：13元为什么不能正好买下我是小学生和画报？13元为什么不能正好买下开通世界和连环画？达标测评一、用14元钱正好能买下那两种杂志?幼儿画报剪纸嘟嘟熊我们爱科学6元5元8元9元二换一换。（9分）1、圈出下面物品的钱数。（6分）17．30元7.50元10元1元1角5元2元1角5元1元1角1元2角1角2元2角1角1元2角1角一年级第下册数学第五单元导学案人教版一年级下册数学第五单元试卷姓名座号班别评分一、连一连。（12分）