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时间:2019-04-29
《《二、滑 轮》习题1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《二、滑轮》习题一、选择题1.如图是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是()。A.甲是动滑轮,使用时不能省力。B.乙是动滑轮,使用时可以省力。C.甲是定滑轮,使用时可以省力。D.乙是定滑轮,使用时不能省力。2.如图所示,用滑轮组将重为600N的重物匀速提升,如果拉力为350N,则下列结论中正确的是( )。 A.如果将物体提升2m,拉力做功1200J。 B.物体升高1m,机械所做的有用功为350J。C.物体以0.5m/s速度匀速上升,拉力的功率为350W。 D.此滑轮组的机械效率为80%。 3.如图所示,利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。第一次把重
2、为100牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η1;第二次把重为200牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为η2。则( )。F2F1A.η1<η2 B.η1>η2 C.η1=η2 D.η1和η2的关系无法确定 4.如图所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物体A匀速移动5m,物体A受到地面的摩擦力为5N,不计滑轮、绳子的重力及滑轮与绳子间的摩擦,拉力F做的功为( )。A.50J B.25J C.100J D.200J二、填空题5.如图所示,物体G的重为16N,手拉绳的力为10N。当物体被匀速拉动提高h时,动滑轮的机械效率为(不考虑摩擦)。若想增大动
3、滑轮的机械效率,可采用的方法是。(答一种即可)6.如图所示,质量为50千克的物体A置于粗糙的水平地面上,用两个滑轮按图连接,当水平拉力F为120牛时,物体A恰能匀速前进。若物体A前进0.5米所用的时间为10秒(绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦都不计),则物体A受到的重力为牛顿,拉力F做功的功率为瓦。(g取10牛/千克)7.在做“测滑轮组机械效率”的实验中,小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组(每只滑轮重都相同,不计摩擦和绳重)。乙甲(1)对于甲图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机
4、械效率η=。(2)比较甲、乙两滑轮组的机械效率,可知η甲η乙(选填“>”、“<”或“=”)。(3)实验后小强猜想,对于同一滑轮组(例如图乙),它的机械效率也可能不是固定的,于是他用实验进行了探究,并证明自己的猜想是正确的。你认为小强应采用的正确方法是什么?答:。三、计算题8.如图所示是小明同学测滑轮组机械效率的实验装置图。他做了2.4J的有用功使重物匀速上升了0.4m,不计绳重及摩擦。请你回答:(1)小明所用的拉力是多少N?(2)该滑轮组的机械效率是多少?(3)根据题目所提供的相关信息,还可以求出其它一些物理量.请从中任选两个并加以解答。参考答案1.B2.C3.A4.B5.80﹪,增加所
5、提物体重力或减小动滑轮的自重。6.500,127.G/5F×100﹪<使用同一滑轮组提升不同的重物,分别测出两次机械效率。8.(1)2.5N(2)80﹪(3)总功、额外功、动滑轮的自重等。
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