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时间:2019-04-29
《《巩乃斯的马》习题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《巩乃斯的马》习题第一课时自主梳理1.给下列加点的字注音(1)生字注音①畸形( ) ②龇牙( ) ③怜悯( )④颠簸( )⑤牝马( )⑥悲怆( )⑦懦弱( )⑧毡房( )⑨蓦然( )⑩高亢( )倏忽( )咆哮( )铸成( )迟钝( )骐骥( )后裔( )唿哨( )歉疚( )马驹儿( )穹庐( )叱咤风云( )(2)多音字注音① ②③④⑤2.为下列各组字组词①②③④⑤3.解释下列词语的含义①安贫知命:____________________________________________________________
2、____________②尤物:________________________________________________________________________③当之无愧:________________________________________________________________________④无与伦比:________________________________________________________________________⑤淋漓尽致:_____________________________________
3、___________________________________⑥我行我素:________________________________________________________________________⑦海市蜃楼:________________________________________________________________________⑧南柯一梦:________________________________________________________________________⑨英气勃勃:____________
4、____________________________________________________________⑩叱咤风云:________________________________________________________________________4.近义词辨析(1)退化·蜕化“退化”指生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失,也泛指事物由优变劣,由好变坏。“蜕化”指虫类脱皮,比喻腐化堕落。例句:①“为了保证这群马的品种不至于________,就不能搞‘指定’,也不能看谁和种公马的关系好,也不能凭血缘关系接班。”②
5、“他已经________变质,晚节不保。”(2)终身·终生二者都指一辈子、一生,但使用范围有所不同。“终身”一般用于比较切身的事情。“终生”一般用于革命事业。例句:①“我把这几分钟里见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我________受用不尽。”②“为革命奋斗________。”(3)流泻·流逝二者都是动词,都有“流”的意思。不同点:前者主要在“泻”,表示流的状态。而后者主要在“逝”,表示不再复得。例句:①“匀称高大,毛色闪闪发光;最明显的特征是颈上披散着垂地的长鬃,有的浓黑,________着力与威严。”②“岁月总在不经意就________了,悄悄地来却也悄悄
6、地走。”预习思考1.本文是如何描写巩乃斯的马的?在作者笔下,马是怎样的一种形象?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、_________________________________________2.概括本文的整体结构。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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