2019年高中语文单元质量检测（一）（含解析）新人教必修1

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1、单元质量检测（一）（时间：120分钟满分：120分）一、基础知识训练(12分)1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　　)①家电的智能制造，某一企业是孤掌难鸣的，必须本着开放协作的原则，多家企业联合共同打造一个互联的平台。②在某些贪官看来，通过所谓的“大师”的点拨，就能找到升官发财的终南捷径。③欧洲杯八强诞生后，回想过去二十天观看的比赛，欧洲杯为我们呈现了一道道秀色可餐的大餐，让球迷们大呼过瘾。④娱乐圈风波一个接着一个，大明星大导演们离婚的事还没有消停，师徒二人反目成仇的闹剧就已粉墨登场。⑤设置“第三卫生间”，

2、是为了解决女儿协助年迈不便的老父、儿子协助步履蹒跚的母亲、爸爸协助年幼胆小的女儿等难以启齿的如厕问题。⑥晚上的迪拜看上去比普通滨海城市领先了不止一个世纪。近日，来自德国的27岁摄影师拍下了迪拜无与伦比的美丽夜景。A．①②⑥　　　　　　B．①③⑥C．②④⑤D．③④⑤解析：选D　①孤掌难鸣：一个巴掌难以拍响，比喻力量单薄，难以成事。使用正确。②终南捷径：借指求官的最近便的门路，也泛指达到目的的便捷途径。使用正确。③秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。望文生义。④粉墨登场：化装上台演戏，今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。用错对

3、象。⑤难以启齿：很难开口(说出事情的真相)。使用错误。“如厕”不属于无法或很难说出的事情真相。⑥无与伦比：没有能比得上的(多含褒义)。使用正确。2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)(　　)A．长征系列运载火箭是一个能力强大的火箭家族，不仅能满足部分国外用户的需求，更服务于国民经济建设，在世界上也是可以引以为傲的。B．本地的海南鸡饭摊主手持锋利的菜刀，在圆木砧板上将香滑滴油的白鸡干净利落地斩开，排列在白饭上，真是垂涎欲滴。C．从网帖描述来看，该员工此前的岗位职责主要是接收客户投诉和解决客户问题，这需要具有一定的心理适应和自我调整

4、能力。D．作为中国的建筑师，竟然读不懂自己祖先所写的建筑专书，这让梁思成无法忍受，立志回国终身从事中国传统建筑的研究。解析：选C　A项，语序不当。“能满足部分国外用户的需求”与“服务于国民经济建设”应调换顺序。B项，“垂涎欲滴”的主语应该是“人”，应在“垂涎欲滴”之前加上“让人”。D项，偷换主语。“立志”前应加上“他”。3．下列句子中用到比喻修辞的一句是(3分)(　　)A．呈给大地上一切的，/我的大堰河般的保姆和她们的儿子，/呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。B．她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳

5、亍着，/冷漠，凄清，又惆怅。C．悄悄的我走了，/正如我悄悄的来；/我挥一挥衣袖，/不带走一片云彩。D．指点江山，/激扬文字，/粪土当年万户侯。解析：选D　D项，该项中把“万户侯”比作“粪土”，很显然是比喻。其他几项虽然有“般的”“像”“如”等比喻句中常用的词语，但都不是比喻句。4．下列各句中，表达得体的一句是(3分)(　　)A．您寄呈的大作，我已经收到，拜读再三，激动不已。B．你和我只是车笠之交，现在你已身居高位，我们之间自然就略显疏远了。C．我中学毕业后，得家乡父执辈王明礼引介，赴苏州投拜周小林为师。D．欣闻你和小李喜结良缘，恭

6、祝二位椿萱并茂、兰桂齐芳。解析：选C　A项，寄呈：谦辞，将书信等恭恭敬敬地给对方看。此处用于对方，不得体。B项，车笠之交：指不以贵贱而异的朋友。与语境相矛盾。D项，椿萱并茂：比喻父母健在。不得体。二、阅读能力训练(46分)(一)课内阅读(8分)阅读下面这首词，完成5～6题。(8分)沁园春　长沙毛泽东　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，

7、粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1925年5．下列对这首词的鉴赏，不正确的两项是(4分)(　　)A．开头三句，点明了时间、地点和特定的环境，洋溢着作者乐观主义的革命激情。B．一个“看”字，总领七句，描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。C．词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写，远近相间，动静结合，对照鲜明。D．通过对湘江深秋景色的描绘，借景生情，指出了革命的道路曲折不平的道理。E．一个“恰”字，统领七句，形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。解析：选AD　A项，“洋溢着作者乐

8、观主义的革命激情”在前三句中没有体现，词人独立在寒秋中是对革命形势的沉思。可以从“谁主沉浮”的疑问中体会。D项，“革命的道路曲折不平”错，词中无此意思，属无中生有。6．这首词为我们塑造了少年毛泽东什么样的形象？(4分)答：解析：此题考查对词中抒情主