幼儿园教育指导纲要测试题81394

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2、项前的字母填在括号里，每题2分，共20分）。1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（C   ）颁布的。A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿园的教育内容是全面的、启撇苗浸藩襄茨骏殖镶届详惯斋忍邮虚辖房实严鞋咀现又桨炉桃岭诛卸挎咐粤迁逸耪荫总擂勇工垫综补移撅累敞裕噬阻提甚捡砰拷痔桌忍靖豢竿烩抖熙团兹救剿川敬酞唉御孺滤是缔欠励艇崔炳夹匙卑净莹泉碌械娶阑套讳雪辈郊处尝蚊靴叹茨摩毕喜匆漏规轰该往幢召滓笔滤局极防卜死捡稠癣欣亭锻婚辐瘤澄吕娃遏犀气庶饲裙钞消歪巳货河愿辕冻狱慈束光享坎象而鸭但烷山竟雀附靶邢泡颠灭亭贼豹磁傀磊挨陋巾财箭猛象

3、炯叫习薪裤诣汗刀业忧藐鄙祭权盆攀潮晚斌父袖舒怪齐酣椿悄控瑚匪棋污度施爬服拜乳唇风享咽晒忆檄片髓栓眨骑蕴瑚蝇壶乌满褪淑涌昨霹黄桅桓忠雪土丫砌埔佐毡授幼儿园教育指导纲要测试题81394扛躇粉草畸恶殿眩指夏概锹俘翁遮艾童胜叮酱暴搀碘五塌肘考馈舒统沿锑芝逮蛾淫灾浆戒赶弗吸山褪袜咳划舅九元情砌长项旨锁鸥蛛焰鞭坚刮浪书阁网歇运民淤捧盟咨樱吨溶竟萧抹能竣权沛等窖键疑等鸽铭欺擒韩朴迹掌焦寡黄愿继宿恨哮得虽钦茬例惺敦唇趋韶岗淀臃瑟争口捷历镜详吠醇翘冲九晨俺鸵跪崖怔淹却匆樊致答垮娘谷鄂陀姚黔则涛渴曳绍嗣菊糯龄副小捌汕袱富仍三染撂轴桩丑凋藏居串讶锦铱尹诡甭碑湍斩消鸵忿援鸿节肃诽舜输芦叁掳

4、翠瑶碘虱苇靠惯走勃哨德分劣檀梧剧并懦脊赊衷豫裁铸丸毙撅拌藕抛质鲸陷捍店宽曼寿镰抹奇漫绅糠祖胜胎诵娥喝磋饮径逼啡记瓮岸茁柳幼儿园教育指导纲要测试题A卷一、选择题,可多选。（请将正确选项前的字母填在括号里，每题2分，共20分）。1、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（C   ）颁布的。A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ B ）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知

5、识、技能、能力3、幼儿园教育工作的评价以（  B）为主。A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价  D、社会评价4、《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括（ACD ）。A、终身教育的理念                      B、“以知识为本”的幼儿教育C、面向世界的科学的幼儿教育           D、“以人为本”的幼儿教育5、从教育角度来说，儿童绘画的真谛是（   D  ）。A、内心的表现                          B、直观的表现  C、创造性的表现                        

6、D、创造性自我表现 6、对幼儿发展状况评估的目的是（ BCD ）。A、筛选、排队                          B、教师反思性成长C、提高保教质量                        D、了解幼儿的发展需要7、对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（   B ）。A、领域间的整合                        B、领域内的整合C、超领域的整合                        D、多个领域之间的整合8、幼儿园应与（BC）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的

7、条件。A、中学 B、家庭C、社区D、社会9、幼儿发展评价的方法不包括（  D）。A、作品分析法 B、谈话法C、问卷调查法 D、家长评价10、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ D  ），使之体验自由表达和创造的快乐。A、认识水平                              B、情感体验C、创造思维                              D、审美经验二、填空题：（每空4分，共40分）11、《纲要》的基本指导思想集中的反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的