溶剂型涂料、溶剂型胶粘剂中总挥发性有机化合物(tvoc)、苯含量测定【精选文档】

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1、附录C溶剂型涂料、溶剂型胶粘剂中总挥发性有机化合物（TVOC）、苯含量测定C.1溶剂型涂料、溶剂型胶粘剂中总挥发性有机化合物（TVOC）含量测定C.1.1溶剂型涂料、溶剂型胶粘剂应分别测定其挥发物的含量及密度，并计算挥发性有机化合物（TVOC）的含量。C.1.2挥发物的含量应按国家标准《色漆和清漆挥发物和不发物的测定》GB/T6751-86提供的方法进行测定。C.1.3密度应按国家标准《色漆和清漆—密度的测定》GB6750-86提供的方法进行测定。C.1.4样品中TVOC的含量，应按下式计算：ω

2、1－ω2×ρS×1000TVOC=ω1式中TVOC——样品中总挥发性有机化合物含量（g/L）；ω1——加热前样品质量（g）；ω2——加热后样品质量（g）；ρS——样品在23℃的密度（g/mL）。C.2溶剂型涂料、溶剂型胶粘剂中苯含量测定C.2.1仪器及设备：1.气相色谱仪——带氢火焰离子化检测器；2.毛细管柱——长50m,内径0.32mm石英柱，内涂覆二甲基聚硅氧烷，膜厚1～5μm，程序升温50～250℃，声纹速度5℃/min，初始温度为50℃持续10min，分流比为20：1～40：1；3.载气

3、——氮气（纯度不小于99.99%）；4.顶空瓶——10mL、20mL或60mL；5.恒温箱；6.定量滤纸条—20mm×70mm；7.注射器—1μL、10μL、1mL若干个。C.2.2样品测定。1.标样制备：取5只顶空瓶，将滤纸条放入顶空瓶后，应密封；用微量注射器吸取苯0、0.28、0.60、1.10、2.30μL，应注射在瓶内的滤纸条上，含苯分别为0、0.246、0.527、0.967、1.757mg。注：苯为色谱纯，20℃时，1μL苯重0.8787mg。2.样品制备：取装有滤纸条的顶空瓶称重，

4、精确到0.0001g，应将样品（约0.2g）涂在滤纸条上，密封后称重，精确到0.0001g，两次称重的差值为样品质量。3.将上叙标准品系列及样品，置于40℃恒温箱中平衡4h，并取0.20mL顶空气作气相色谱分析，记录峰面积。4.应以峰面积为纵坐标，以苯质量为横坐标，绘制标准曲线图。5.应从标准曲线上查得样品中苯的质量。C.2.3计算。样品中苯的含量，应按下式计算：m(C.2.3)C=W式中:C—样品中苯的含量（g/kg）；m—被测样品中苯的质量（mg）；W—样品的质量（g）。以下是附加文档，不需

5、要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注

6、重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用

7、，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做

8、法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时