(冀教版) 五年级语文上册第一单元检测题

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1、五年级语文上册第一单元课堂练习班级姓名成绩知识积累部分一、小小书法家。lùsīdǎnqièzhòuwéndēnɡshénɡfànɡshào()()()()()二、最佳搭档。()的境界()的吊兰()的鸬鹚温暖的()可爱的()好奇地()三、词语充值。()()自得不()声()窗明()()()翠()滴一()无()炊烟()()五、这些词语你能分得清吗?选择词语填空。盼望希望期望渴望愿望1.哥哥入队的()终于实现了。2.我们不可辜负党和人民殷切的()。3.每个老师都()自己的学生能长大成才。神圣神奇神秘神采1.她的脸上充满了兴奋的()。2.海南诸岛是我国的()领土,不容侵犯。3.这些古代传说很

2、()。七、选择带点字的正确解释,将正确的序号填在后面的括号里。“透”的字义有:①穿;②透彻;③暗地里告诉;④显露;⑤达到充分的难度。1.阳光透过云缝直射到水面上。()2.他的衣服被雨水淋得湿透了。()八、按课文内容填空。1.花香鸟语无边乐,。2.十来只鸬鹚站在,好像在等待命令。3.的小白菊,的头,,,然后。综合运用部分九、课文内容回放。房前的一棵树上,挂着两个漂亮的小鸟房子,那里有鸟食和水。之间各种鸟儿从远处飞来,自由地进进出出,啄食饮水,打闹嬉戏。其中许多鸟都是我从未见过的,有的小得像只大蝴蝶,有的红得像火,有的戴着花冠,有的拖着长尾……1.文中最后一句作者用了()和()的修辞方

3、法对鸟儿的形态进行了生动描写,同时作者还描写了鸟儿的()和()。2.从文中的几句话中你体会到了什么?十、阅读短文,回答问题。疏通清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!”快走啊!一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,精神安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了厮缠在

4、一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东走的,右边走!前边的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。1.解释下列词语在文中的含义:安详:和颜悦色:2.用“”在文中画出叙述小街堵塞的句子。3.文章标题(疏通)的含义是:4.文章将比作小溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,比喻___________________________________________________________________。十一、我的小笔头。题目:一件的事要求:①把题目补充完整。②写自己亲身经历的事。③写出真情实感。

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