2015年广东省中考作文阅卷手记

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1、2015年广东省中考作文阅卷手记何勇涛彭黎明（通联地址：广东新会知政南路26号教育局教研室邮编：529100邮箱：hyt123456@126.com电话：13422664949QQ：614990188）2015年6月26日星期五晴热上午8点，我们准时赶到中考阅卷点参加评卷工作。今年广东省的作文是以“特别的”为题写一篇文章。题目要求在“特别的”后面的横线上填上一个词语或短语。在评卷中感觉到，考生们的命题基本都能从“提示语”里选择一个词语或短语填上，命题显得简洁、通顺、具体，也基本上能做到文题相扣。有的考生命题还能超出“提示语”的选词范围

2、，根据选材内容和主题进行命题，显得新颖形象，独具匠心，如《特别的背包》《特别的树林》《特别的笔记本》《特别的语文老师》《特别的一堂课》等题目都给人眼前一亮的好感；有的题目用上了修辞，如《特别的一缕阳光》《特别的一抹色彩》等题目具有比喻的色彩，很具体很形象，题目中蕴含了抽象的情感；有的题目是行文的线索，如《特别的一双手》《特别的一瓶可乐》《特别的三击掌》等题目将“一双手”“一瓶可乐”“三击掌”作为全文的行文线索，将“母爱”“父爱”“同学情”蕴藏其中；有的题目一语双关，或具有象征含义，耐人寻味、发人深思，如《特别的一扇门》《特别的一垛墙》

3、的“门”、“墙”既是叙事内容中出现的真实的“门”、“墙”，又暗指亲情、友情由出现裂痕到情感弥补融合的关键之“门”、之“墙”，在前后的对比中突出“特别”的含义，很耐人寻味，发人深思。但也有不少考生因缺乏读题审题的意识，平时缺乏读题审题能力的训练，没有很好地理解好“特别”一词的含义和限制要求，没有依据“提示语”的第一句话读出“特别”一词的含义，也没有在行文中突出“特别”之处，体现“比较”之点，只是完整地记叙了一件平常小事，或是简单地堆砌了生活中的一些琐碎事。如许多学生写《特别的情谊》，只写了一段表现“情谊”的故事，但却突显不出“特别”之处

4、，然后在结尾生硬地用“特别”一词来点明“情谊”珍贵的主题。另外，不少考生的拟题范围太窄，没有深入地去研究题目，没有拓宽思考的空间，审题思维只局限在“提示语”里，自然就难以写出真实、新颖的好文章来。也有个别考生完全没有按照题目的要求来命题，如《特别需要》《一次难忘的旅行》等题目都不符合题目的要求。2015年6月27日星期六晴闷热今天是评卷工作的第二天，天气闷热，又是星期六，但评卷工老师都能准时参加评卷工作。绝大多数考生选材比较真实，立意明确，能围绕日常生活来选选材，挖掘生活中的闪光点。有的写家庭生活的亲情，如特别的母爱，特别的礼物、特别

5、的情趣、特别的笑脸等；有的写校园生活的友情和师生情，如写特别的体育测试、特别的风景、特别的一堂课、特别的一场球赛，特别的友情等；有的写自身成长路上的意志品质，如特别的一次旅行、特别的一次骑自行车等；也有少数写社会生活的感人的“特别”的风景，这些选材都再现了中学生的真实生活，反映了中学生的真实情感。不少优秀的考生还能围绕题目深入思考，文章的选材、立意能另辟蹊径，显得十分新颖深刻，有的甚至能做到以小见大，极富真情实感。如一类样卷的满分作文《特别的风景》就能避开一般化、陈旧化的选材，而选取了小作者在生活中亲身经历的真实场景：一位头发花白、汗

6、臭扑鼻的老人在烈日暴晒下认真地清洗散发恶臭的垃圾池，让小作者心生感动，改变了先前对老人的“嫌恶”态度，在对比中凸显出老人高大的形象，是一道“特别的风景”，立意显得新颖深刻。再如一篇49分的作文《特别的味道》同样表现亲情，却与其他写成绩不好得到父亲发鼓励、母亲为“我”做了一道“味道”特别的一般选材不同，写的是一位从小吃着母亲的“糖粥”长大的住宿生，虽也吃过甜品店的“糖粥”，但却唯独喜爱母亲的“糖粥”，还在舍友面前描述母亲“糖粥”的特别味道，文章感情真挚，读来令人回味无穷。还有一篇佳作《特别的荣耀》的选材、立意都显得新奇和独特：它以议论抒

7、情的笔法，先具体描述并赞颂了古代两位英雄诸葛亮、唐太宗的丰功伟绩，然后用点睛之笔指出了这是他们“特别的荣耀”，最后以小见大，升华主题，指出每个人都有自己的荣耀，要为荣耀去奋力拼搏，努力到底，有一番作为。可见，小作者匠心独运，让人为之一震。另外，还有许多选材、立意令人眼前一亮的文章，如《特别的面具》用“虚伪的面具”与“纯洁、笨拙的面具”进行对比，在比较中突出“面具”的“特别”，从而表现了小作者对左右逢源、阿谀奉承行径的厌恶和鄙弃；如《特别的一场考试》，写的是老师考的是美德；《特别的微笑》表现的是残疾女孩微笑背后的启示；《特别的美丽》写的

8、是留守故土的材料；《昭君出嫁》，如用爷爷的一句口头禅“慢慢来，别急”来领着“我”一路成长。看着这些很有生活化的作文，觉得亲切，实在，作文嘛，就应该这样写。2015年6月28日星期日晴闷热今天是星期天，但大家改卷的劲头很足