10课论语十二章导学案

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1、上册七语导学案高效课堂寇家河中学设计:刘国平审核:高利萍班级:组名:姓名:时间:【20-10-1论语十二章】★学习目标:1、正音断句,能准确流利地朗读课文。2、翻译并掌握重点文言词语,培养学生阅读理解文言文的能力。3、认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。★学习重难点:1、重点:完成对课文的翻译;2、难点:理解课文内容。★学法指导:1、反复品读课文,至少精读三到四遍,通过读注解、借助工具书的方式,完成对课文的翻译和理解;2、借助网络,自主、合作、探究。★学习流程:【自主学习】1、给下列字注音并在下面横线上练习三遍说愠省逾罔殆箪堪肱笃

2、论2、解释下列重点词语时习:愠:信:传:立:天命:耳顺:罔:殆:逾:川:乐(之者):曲肱:于我如:焉:斯:笃:3. 准确、流利地朗读课文。并把不会读的字词和不会断的句子以及不会翻译的词句写在下面4、我的疑惑:-2-教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!上册七语导学案高效课堂寇家河中学设计:刘国平审核:高利萍【合作探究】一、翻译全文,分组提出疑难语句,供师生当堂解决。1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”————2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”——3.子曰

3、:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”——4.子曰:“温故而知新,可以为师矣。”——5.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”——6.子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”——二、按小组交流讨论对以上问题的翻译,并把共同的疑难汇报给老师【当堂达标】一、填空:1《论语》是记录的一部书,是 家经典著作之一,共篇。孔子,名,字,    时期鲁国人,我国古代伟大的    、  、  。2学与思辩证关系的一句话是。3.青岛啤酒节开幕之际,主持人说:“孔子说过____

4、______,___________!”对远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴欢迎4当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如论语中所说。【课后反思】自我评价:对子评价:教师评价:-2-教师寄语:你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想!

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