10、狼和小羊__1

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1、金山小学电子备课教案内容10、狼和小羊复备栏教材简析:本课选自<<伊索寓言>>,告诉我们狼的本性是凶残的,它是一定要干坏事的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的.教学目标：1正确流利有感情地地朗读课文,能分角色朗读课文。2、学会本课9个生字。两条绿线内的6个字只识不写，理解由生字组成的词语。3、借对课文的朗读感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总是能找借口做坏事，它们是不讲道理的。教学重点：1、正确流利地朗读课文，分角色朗读课文。2、学会生字新词，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容。教学难点：借对课文的朗读感悟，让学生懂得像狼一样的坏人，总是能找借口做坏事

2、，它们是不讲道理的。教具准备：小黑板挂图录音机生字卡片教学时间：2课时第一课时教学内容：初读课文，学习生字词。教学目的：1.把课文读通读顺，初步了解课课文内容2.读准字音，认清字形，掌握生字的形和义3.指导生正确美观地描红书写本课生字.教学重点:读通课文,识字写字.教学过程：一创设情境,导入新课.同学们，你们喜欢听故事吗？为什么?(从故事中我们能懂得深刻的道理)今天我们再来学习一个寓言故事。1、板出课题,指导读题.2、看到狼和小羊这个题目，你知道什么？3、引导学生看插图。二、初读课文,1（学生说说打算如何读好？）师相机明确要求:看准拼音，把课文读通读顺

3、。2、学生自己练读,3、指导学生注意下列生字的读音。脏弄亲怜碴惊三、检查自学情况。1、汇报朗读:你能把哪段话读好?2、师生帮助纠正读音与断句。3、学生再在小组内读。4、齐读课文,说说课文的主要内容,5.同桌互相检查生字词。6、汇报交流生字词的掌握情况,四，分析字形，指导写字。1、学生观察字形，交流记忆方法。2、练习生字扩词3、交流:你能把哪个字写好看,怎么写?4、师重点示范书写，背啊倒温。5、学生描红，仿影，临写。五、布置作业..1、熟读课文。2、生字扩词。3.自制狼或小羊的头饰,