浅析高中思想政治答题规范化能力的培养

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1、浅析高中思想政治答题规范化能力的培养高考作为国家的选拔性考试制度，其目的是“通过考试对全体考生的成绩从高分到低分适当拉开差距，为不同等级的高等学校录取新生提供依据。”普通高等学校希望选拔能力比较强而不是只会死记硬背的新生。因此，高考始终贯彻在考查知识的同时，注重对能力考查的原则。现在的政治科高考，无论是从题型设计变化上来看（06年江苏省政治科高考卷中出现综合探究题、07年的广东省政治科高考简答题增设了选做题），还是从试题的选材上来看，都突出了紧随时势，稳中有变、稳中有新的特点。此外试题的答案要求也不再是唯一的。这使得政

2、治教学效果测试从“考背功”向考查学生的运用知识解决实际问题等能力方向倾斜。这要求广大师生不仅要准确地识记理解课本上的原理，还应加强对学生语言文字表达能力的训练。由于，高考所要考查的各种能力最终还是要通过学生在答题过程中以文字的形式反映在试卷上。学生的书面语言表达能力长期以来被看成是语文课教学任务而被其他学科老师忽视，因此出现了学生在政治科考试组织答案时无法简练准确地表述自己观点，这种缺陷几乎成为学生高考答题的“软肋”。在新课程改革推动下，高考将越来越重视对考生的能力考查。而越是能力测试型的试题，对学生文字表达能力的要求

3、就越高，仅仅靠默写几句原理是不可能符合当今高考要求的。学生必须对所学课程内容能够融会贯通，尽可能在理解的基础上牢固地掌握必要的基本知识、基本技能，“把重点放在系统掌握课程内容的内在联系上，放在掌握分析问题和解决问题的能力上。”所以，能力要求的提高和学生文字表达能力普遍较差的矛盾就显现出来了。如何培养学生答题规范化问题也就成为教师和学生普遍关注的问题。 一．国家高考关于政治学科规范化答题的要求在国家教育部考试中心颁发的《2005普通高等学校招生全国统一考试大纲》中明确提出了对考生能力的五个层次的要求。即1.再认或再现所学

4、的经济、哲学、政治等方面的知识。2.理解经济常识、哲学常识、政治常识等所涉及的基本概念和基本观点，掌握知识之间的内在联系。3.应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法，分析、比较、解释有关的政治现象、经济现象等，认识事物的本质。4.综合认识和评价有关理论问题或现实问题。5.恰当使用经济、哲学、政治术语，条理清楚、逻辑严密地予以表述。根据上述规定规范化答题的要求应是：第一，根据试题的要求使用专业术语进行答题，而不能使用口语化生活化的语言去答题。教材中的基本概念、基本原理和原则就是专业术语，如高一经济学中的商品、价值规律、宏观

5、调控、我国对外贸易的基本原则等；高二哲学中的物质概念、矛盾的特殊性原理、人民群众是实践的主体，实践与认识的辨证关系等；高三政治学中的国体政体的含义、国家机构的组织和活动原则、政党制度、国家的对外政策等内容都可以算是专业术语。第二，使用专业术语时一定要做到准确到位、表述严谨。例如“国家结构形式”就不能简化表述成“国家形式”；“内因是事物变化的根据”就不能把“根据”替换成“原因”；矛盾原理包括矛盾的普遍性、特殊性，主、次矛盾的含义及其关系等多种不同的内容，就不能笼统地写成“根据矛盾原理----”。第三，使用专业术语答题时要

6、注意文字叙述的逻辑性、条理性和完整性。即要做到语言精练，又要答全要点，这样才能使自己的答案尽可能科学又全面。 二．答题不规范的表现1、 答题的方向性错误，即答非所问、答走题。例如问我国的国家权力机关和行政机关的关系，学生却答成了我国的权力机关和行政机关是什么。2、 没有使用政治学科的专业术语分析、回答。例如在分析企业经济效益时，却用日常生活口语表述：“公司要赚钱”。3、 使用专业术语不规范，导致文字表达不准确，甚至表述错误。例如“国家的职能”表述成“国家负责管理”、“国家利益是国际关系的决定性因素”表述成“国家利益决定

7、国际关系”。4、 文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性，出现“会而不对”“对而不全”“全而不准”的现象。主要表现有：（1）答不出或答不全要点。例如，（2）总担心答不全，画蛇添足，有用无用的写了一大篇，让老师去找答案、和要点，或者由于出现了错误性的描述，使原本正确的那部分答案也不能得分了。 三．学生答题不规范的原因   答题技巧不足、文字表达能力方面的缺陷、方言的干扰是学生答题不规范的三大直接原因，但这只是表面原因。除此之外，还有其深层次的原因。例如，答非所问从表面来看是因为粗心造成的，可是对于相当一部分学生来说，其实是因

8、为分析问题的能力差，根本就无法发现材料中所包含的事物之间联系；或者由于生活环境和条件的局限，使他们的知识面都很窄，对材料中涉及的背景知识缺乏基本了解；或者就是因为自己的不努力而对其中涉及的基本概念和基本原理缺乏深刻而全面的理解，导致读不懂题；这些才是答非所问的真正原因。再如，关于不使用专业术语答题的缺点，表面原因可以归结为答题技巧