acbtjta医_学统计学基础理论复习题new

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2、!_一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..医学统计学基础理论复习题一、是非题：（如判断该题正确则在题后括号内打“√”，判断该题错误则在题后括号内打“×”）1．农村妇女生育情况调查结果如下所示，该资料类型为计量资料。（）生育胎次01234妇女人数5257030142．观察到50例某传染病的潜伏期，整理成频数表如下：这是计量资料。（）潜伏期(小时)12～36～60～84～108～例数82212623.身高的标准差比体重的大，因此，身高的

3、变异程度比体重的大。（）4.所谓均数的标准误，其实就是样本均数的标准差。（）5．在进行简单直线相关与回归分析时，相关系数r的显著性检验结果和回归系数b的显著性检验结果完全一致。（）6.从总体中抽出一部分个体就构成一个样本。（）7.在进行成组设计资料的t检验中，H0：μ1=μ2，H1：μ1≠μ2，α=0.05。若检验的结果为P=0.065，则结论为两总体均数相等。（）8.进行多元线性回归时，进入方程的自变量越多越好。（）9.同一组资料作团体t检验，双侧检验的P值是单侧检验的2倍。（）10．医学统计学的全部内容就是对收集来的数据

4、进行统计分析。（）11.在直线回归分析中，要求因变量服从正态分布。（）12.在进行三组均数的方差分析中，若检验的结果为P=0.015，则结论为三个总体均数都不相等。（）13.进行多元线性回归时，如偏回归系数b1>b2，则指标X1对Y的作用大于X2对Y的作用（）14.如果理论上A药确实有减肥作用，但在一次临床试验中，它的降低体重值和安慰剂的差异无统计学意义，可能是样本量太小。（）15.如X1和Y之间的简单相关系数有统计学意义，则在多元逐步回归中，X1一定会被选入方程。（）16.如X1和Y之间的简单相关系数无统计学意义，则在多元

5、逐步回归中，X1一定不会被选入方程。（）17.二个率进行比较的显著性检验中，用确切概率计算是最正确的。（）18.如显著性检验的结论为A组均数大于B组，P＝0.0021，这时P表示该结论犯错误的可能性的大小。（）19.回归分析中，回归系数越大，回归系数的标准误也越大。（）20.正态分布的均数不一定比标准差大。（）二、填充题1．当拒绝了实际上成立的H0时，称为犯______________误差，常用α表示；当不拒绝实际上不成立的H0时，称为犯______________误差，常用β表示；1–β又称为______________。

6、要同时降低α和β值的唯一方法是_____________________。2．服从正态分布的计量资料常用_________________表示其平均水平，用_________________表示其离散程度；服从对数正态分布的计量资料常用_________________表示其平均水平；非正态分布的计量资料常用________________表示其平均水平，用_________________表示其离散程度。3．方差分析的应用条件为_________________，_________________和____________

7、_____。4．要检验某减肥药物治疗前后体重的降低是否有统计学意义可用______________检验方法；要比较两种药物降低体重作用的差别是否有统计学意义可用______________检验方法；要比较三种药物降低体重作用的差别是否有统计学意义可用______________检验方法。5．要同时检验多个因素的作用，还要考察各因素之间有无交互作用，这时可用______________试验设计方法。6．在一个治疗单纯性肥胖的临床试验中，比较试验药和安慰剂对于降低血糖的作用时，发现治疗前两组血糖的差异有统计学意义。这时可用___

8、___________的统计方法，把治疗前的血糖校正到相同后，再对于治疗后血糖的校正均数进行比较。7．要比较各种药物治疗某疾病有效率的差别是否有统计学意义可用______________检验；如果其疗效分为显效，有效，好转和无效四个等级，要比较各种药物治疗的疗效是否有统计学意义可用______________检验。1．考核某药物治疗疼痛的疗效，把疼痛分为无，轻，中和重4个等级。如需检验治疗前后疼痛的改善是否有统计学意义可用______________检验；要比较两种药物治疗前后疼痛改善的差别是否有统计学意义可用_______

9、_______检验；要比较三种药物治疗前后疼痛改善的差别是否有统计学意义可用______________检验。2．四格表卡方检验时，用四格表卡方检验专用卡方公式的条件是：____________________________________________________________