人教版必修1 相互作用 单元测试.doc

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1、章末检测·全面提升时间：90分钟　分值：100分第Ⅰ卷(选择题　共48分)　　　　　　　　　　　　　一、选择题(本题有12小题，每小题4分，共48分．其中1～9题为单选题，10～12题为多选题)1．关于力的下列说法中正确的是(　　)A．有的力有施力物体，有的力没有施力物体B．任何物体受到力的作用后形状都发生改变C．任何物体受到力的作用后运动状态都发生改变D．影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点【解析】　力的作用效果是使物体产生形变或产生加速度，力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关．【答案】　D2．某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型．其中k1、k2为原长相等、劲度系数

2、不同的轻质弹簧．下列表述正确的是(　　)A．缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B．垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C．垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等D．垫片向右移动时，两弹簧的形变量相同【解析】　不同弹簧的缓冲效果与弹簧的劲度系数有关，A错误；在垫片向右运动的过程中，由于两个弹簧相连，则它们之间的作用力等大，B正确；由于两弹簧的劲度系数不同，由胡克定律可知，两弹簧的形变量不同，则两弹簧的长度不相等，C、D错误．【答案】　B3．关于摩擦力，说法正确的是(　　)A．摩擦力总是成对出现的B．只有物体运动时，才会受到滑动摩擦力C．摩擦力方向总是与物体运动方向相反D．摩擦力大小跟物体

3、重力成正比【解析】　因为力的作用是相互的，所以力总是成对出现的，A正确．滑动摩擦力Ff的方向总与相对运动方向相反，Ff的大小与压力FN成正比；静摩擦力F静的方向总与相对运动趋势方向相反，F静的大小在0

4、据受力平衡知，向上运动时，F上＝f＋mg，向下运动时，F下＋f＝mg，而F上＝12N，所以F下＝mg－f

5、作用，若A对B的支持力和摩擦力不等于A的重力，则天花板对A有支持力，此时B受到四个力的作用．故选C.【答案】　C6．物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行(如图)．当用力沿斜面向上推A，使两者以相同的速度沿固定斜面C向上做匀减速运动时(　　)A．A受到B的摩擦力沿斜面向上B．A受到B的摩擦力沿斜面向下C．A、B之间的摩擦力为零D．C对A的摩擦力一定比B对A的摩擦力大【解析】　用假设法可判断B对A的摩擦力沿斜面向下，A、C错误，B正确；A、C间动摩擦因数未知，则摩擦力大小无法判断，D错误．【答案】　B7．小明想推动家里的衣橱，但使出了很大的力气也推不动，他便想了个妙招，如图

6、所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！下列说法中正确的是(　　)A．这是不可能的，因为小明根本没有用力去推衣橱B．这是不可能的，因为无论如何小明的力气也没那么大C．这有可能，A板对衣橱的推力有可能大于小明的重力D．这有可能，但A板对衣橱的推力不可能大于小明的重力【解析】　由小明所受重力产生的效果，小明的重力可分解为沿两个木板方向的分力，由于两个木板夹角接近180°，根据平行四边形定则，可知分力可远大于小明的重力，选项C正确．【答案】　C8．关于“力的合成的平行四边形定则”实验，下列说法正确的是(　　)A．两弹簧秤的拉力与一根弹簧秤的拉

7、力作用效果相同B．实验中必须记录两个分力的夹角C．实验中不必记录两个分力的方向D．实验中必须使弹簧秤的拉力尽可能的大【解析】　本实验采用“等效”的思想，即要求两次作用于细绳套的力的作用效果相同，因此明确了该实验的实验原理以及实验目的即可以明确该实验需要记录的数据．A项，本实验采用“等效”的思想，即要求两次作用于细绳套的力的作用效果相同，所以用两个弹簧测力计的拉力作用效果与只用一个弹簧测力计的拉力作用效果相同，故A项正确；B项，该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，