人教版必修二 第六章万有引力与航天 复习试卷3.doc

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1、第六章万有引力与航天(45分钟完成)1.当一个做匀速圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍时,则()A.卫星的角速度减小到原来的倍B.卫星所需向心力减小到原来的倍C.卫星的线速度减小到原来的倍D.卫星的周期增加到原来的2倍2.地球半径为R,地面重力加速度为g,地球自转周期为T,地球同步卫星离地面的高度为h,则地球同步卫星的线速度大小为( )A.B.C.D.3.某球状行星的质量分布均匀,密度为ρ,若在其赤道上随行星一起转动的物体对行星表面的压力恰好为零,则该行星自转周期为(万有引力常量为G)()A.B.C.D.4.中子星是恒星世界的“侏儒”,直径一般在2

2、040km,但密度大得惊人,若某中子星半径为10km,密度为1.2×1017kg/m3,那么该中子星表面上的卫星环绕速度应为( )A.约7.9km/sB.约16.7km/sC.约5.3×104km/sD.约5.8×104km/s5.关于“神舟”六号宇宙飞船及期中物体的超重、失重问题,下列说法中正确的是(  )A.在发射过程中向上加速时产生超重B.在降落过程中向下减速时产生失重C.进入轨道做匀速圆周运动时产生失重D.失重是由于地球对飞船内物体的吸引力减小而引起的6.在环绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船里,能完成下列哪些实验(  )A.可用弹簧秤称物体的重B.可用

3、天平测量物体的质量C.可用托里拆利管测舱内的气压D.可用测力计测力7.要使人造卫星绕地球运行,它地面附近的发射速度必须等于或大于________km/s,并且小于_________km/s;要使卫星脱离地球引力不再绕地球运行,成为人造行星,必须使它的发射速度等于或大于________km/s;要使它飞到太阳系以外的地方去,发射速度必须等于或大于________km/s。8.质量为60kg的宇航员,他在离地面高度等于地球半径的圆形轨道上绕地球运行时,他所受地球的吸引力是________N,这时他对卫星中的座椅的压力是________(地面重力加速度g0=9.8

4、m/s2)。9.已知地球绕太阳公转的轨道半径为R,太阳半径为r,地球绕太阳运行周期为T,则在太阳表面的自由落体加速度为___________。10.某物体在地球表面上受到地球对它的引力为800N,为使此物体受到的引力减至50N,物体距地面的高度为(已知地球半径为R)。11.某一中子星的自转周期T=s,为使其赤道上的物质不脱离它的表面,它的密度至少是________kg/m3。(G取6.67×10-11N·m2/kg2,球的体积V=,R为球得半径)12.某一星球半径与地球半径之比为1∶2,质量之比为1∶10,假如某人在星球和地球上跳高,则这人在星球上和地球上竖

5、直跳起的最大高度之比是多少?13.吴健雄是著名的美籍华裔物理学家,以她的名字命名的小行星(吴健雄星)半径约为R=16km,该行星的密度与地球相近,若在此小行星上发射一颗卫星环绕其表面运行,试估算该卫星的环绕速度(已知地球半径R0=6400km,地球表面的重力加速度g取10m/s2)。ABC14.假设宇宙间有三个质量均为m的天体,其天体中心位于边长为L的等边三角形的三个顶点A、B、C上,如图所示。如果不考虑其它天体对它们的引力,这三个天体要保持图中的稳定结构,角速度应为多少?参考答案1.【答案】C【点拨】根据万有引力提供向心力,有:;当轨道半径增大到原来的2倍

6、时,。万有引力减小为原来的,即向心力变为原来的;v1=v,ω1=ω,T1=T,C正确。2.【答案】AC【点拨】对地面物体有:;对同步卫星有:,得到,A正确;又,C正确。3.【答案】C【点拨】物体对行星表面的压力恰好为零,此时万有引力充当向心力,有,即;因为,即,联立解得:,C正确。4.【答案】D【点拨】对绕中子星表面的卫星有:,又,联立解得:。所以卫星的线速度为,代人数值得v=5.8×104km/s。D正确。5.【答案】AC【点拨】在发射时向上加速和降落时向下减速时均有向上的加速度,产生超重,A正确,B错误;飞船在轨道上做匀速圆周运动时,地球对飞船(或飞船内

7、的物)的万有引力提供向心力,处于完全失重状态,C正确;失重是物体对支持物或悬挂物的作用力小球地球对物体的引力,并不是地球对物体的作用力减小而引起的,D错误。6.【答案】D【点拨】在轨道上运行的宇宙飞船里,物体处于完全失重状态,无法完成与重力有关的实验,A、B、C错误;在宇宙飞船里可以用测力计测拉力等,D正确。7.【答案】7.9;11.2;11.2;16.7【点拨】(略)8.【答案】147;0【点拨】离地面高度为h处的重力加速度为gh==,即所受重力为地球表面重力的,即147N;由于所受重力提供他作圆周运动的向心力,处于完全失重状态,所以对座位的压力为零。9.

8、【答案】【点拨】地球绕太阳公转,万有引力提供向心力,

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