module8 (2)

《module8 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、Module8题目Friends（朋友）题材（主要）内容Sam拿着他的生日礼物——一个风筝出去和一个小朋友玩。这时有另外两个小朋友看见天空中有奇怪的东西在飞，互相猜测是什么，最后发现是Sam他们在放的风筝。教学目标语言知识目标功能询问物品；询问位置。语法（结构、句子）询问物品：Isitadog?Yes,itis./No,itisn’t.物品位置：Where’sthecat?It’sinthegreenbag.词汇听能够在听录音的过程中从语句中辨别如下单词：no,not,yes,help,kite,wher

2、e,in,bag说能在句子中正确使用如下单词：no,not,yes,help,kite,where,in,bag读能在图片的提示下，跟录音在语句中正确朗读出如下单词：no,not,yes,help,kite,where,in,bag语言技能目标听听懂询问物品的句子：Isitadog?Yes,itis./No,itisn’t.听懂物品位置句子：Where’sthecat?It’sinthegreenbag.说能够运用所学句子询问物品及其位置：Isitadog?Yes,itis./No,itisn’t.Whe

3、re’sthecat?It’sinthegreenbag.读能够看图认读询问物品、位置的相关表达。Isitadog?Yes,itis./No,itisn’t.Where’sthecat?It’sinthegreenbag.学习策略学习对所学内容主动练习和实践。文化意识简单了解中西方文化中对不同动物所表示意义的不同。情感态度带领学生积极用所学英语进行表达和交流，培养学生丰富的想象力。任务参加猜猜看的比赛，寻找物品。