教案禁止生物武器教案[1].doc

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1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放年级高二年级学科生物学周次19教学时间2010年6月21日月教案序号9课题专题四：生物技术的安全性和伦理问题Subject4•3禁止生物武器课型新课教学目标知识和能力目标：1.列举生物武器的主要种类。2.举例说出生物武器给人类带来的威胁情感目标：形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。教学重点及难点教学重点举例说出生物武器给人类带来的威胁教学难点如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用教学方法本节可充分利用插图和影像资料的直观性，讨论问题进行学习，建议学

2、生快速阅读，提高自学的能力，有助于理解课文。运用合作探究、讨论交流的形式进行学习。同时还可以搜集资料，了解更多的生物武器和转基因技术在生物武器方面的应用问题。教学反思见后页板书设计专题四：生物技术的安全性和伦理问题Subject4•3禁止生物武器一.生物武器的种类1.背景资料2.生物武器的杀伤特点二.潜在的威胁三.禁止生物武器专题四：生物技术的安全性和伦理问题Subject一.生物武器的种类1.背景资料2.生物武器的杀伤特点:(1)致病力强,杀伤力大，多数具有传染性:某些生物战剂只需少数病原体侵入人体，就能引起发

3、病。例如，几十个野兔热杆菌侵入人体就能致病。某些生物战剂，例如，鼠疫杆菌等，有很强的传染性，在一定条件下能在人员之间传播，长期流行。(2)污染面积广，危害时间长:生物战剂致病力强，气溶胶可随风飘散，在气象、地理条件适宜时，可造成大面积污染区(3)传播途径多，不易被发现:生物战剂气溶胶无色无味，加之敌方多在黄昏、夜间、拂晓、多雾时秘密施放，不易被人发现。(4)有一定的潜伏期:生物战剂致病需经几小时至几天的时间，在这个期间人员不会很快减弱工作能力。(5)受自然条件影响大:风速、气温对气溶胶传播有影响，大雪、低温、干燥

4、、日晒等，能加速病菌的消亡。（6）生物武器造价低，技术难度不大，可在任何地方生产。二.潜在的威胁三.禁止生物武器按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放