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《教案《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第十七章第四节欧姆定律在串、并联电路中的应用是新人教版初中物理九年级上册内容。《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教学设计教学目标：1、知识和技能会用欧姆定律，结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点，解决一些综合性的问题。2、过程与方法通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力，培养学生解答电学题的良好习惯。3、情感、态度、价值观（1）培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。（2）通过严密的逻辑推理，体会物理规律应用中的乐趣。教学
2、重点：能用欧姆定律分析并计算相关电学量。教学难点：串、并联电路的特点与欧姆定律的综合应用。教学方法：讨论法、讲练结合法。教学课时：1课时教学准备：多媒体课件等。教学过程：复习导入提问：欧姆定律的内容和表达式及推导公式是什么？学生回答，教师板书：Ｉ=U=IRR=提问：串、并联电路中电流、电压的规律是什么？学生总结，教师板书：串联电路I=I1=I2U=U1+U2并联电路I=I1+I2U=U1=U2提问：串、并联电路中的电阻有什么关系呢？学生讨论，教师推导（课件展示）得出：串联R=R1+R2并联学生推导
3、，实物展示学生推导过程，得出：=+或R=提问：实际电路比较复杂，但都可以简化为串联电路和并联电路，欧姆定律在串、并联电路中的应用都有哪些方面呢？组织讨论，引入新课。板书：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用推进新课一、欧姆定律在串联电路中的应用【例1】如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω,开关S闭合。求：(1)电路总电阻多大?(2)电路中电流多大?(3)电阻R1、R2两端的电压之比多大?学生在练习本上做题，教师巡视指导。三位学生说出解题思路，教师板书。（师生合作）（课件展示）解
4、：(1)因为R1和R2串联,所以电路总电阻R=R1+R2=4Ω+6Ω=10Ω(2)电源电压是6V,所以电路中电流是I=0.6A(3)因为U1=IR1=0.6A×4Ω=2.4VU2=IR2=0.6A×6Ω=3.6V所以【方法归纳】串联电路中电压与电阻的关系(1)内容：串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻成正比。(2)公式：二、欧姆定律在并联电路中的应用【例2】在如图所示电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。(1)电阻R1两端的电压是多少?(2)干路中的总电流是多少?
5、(3)两支路的电流之比是多少?三位学生在黑板上做，其他学生在练习本上做，教师巡视指导，讲评。（课件展示）解：(1)U1=U2=U=I1R1=0.3A×10Ω=3V(2)通过R2支路的电流=0.15A故总电流I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45A(3)因为I2=0.15A所以即两支路的电流之比是2∶1【方法归纳】并联电路中电流与电阻的关系(1)内容：在并联电路中,各支路电流与其电阻成反比。(2)公式：【课堂练习】课件展示出例题，学生分析，讨论，解题。（以课堂剩余时间为主，随机应变）例1：一
6、只灯泡两端的电压是3V，能正常发光，此时的电阻是6Ω。如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上，电路中应串联一个多大的电阻，灯泡才能正常发光？例2：如图所示电源电压9V，电阻R1=6Ω，通过R1的电流是0.5A，干路中的电流是2A，求电阻R2的阻值，和R1、R2的等效电阻。知识拓展电阻的变化规律(1)串联电路：①串联电路中,串联的电阻越多,电阻越大。②串联电路中,串联的电阻数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。③电阻串联后相当于增加了导体的长度,故串联后的总电阻大于任何一个分电阻,如图所示：(2)
7、并联电路：①并联电路中,并联的电阻越多,电阻越小。②并联电路中,并联的电阻数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。③电阻并联后相当于增加了导体的横截面积,故并联后的总电阻小于任何一个分电阻,如图所示：课堂小结学生总结本节内容，明确重、难点。1、串、并联电路中的电阻规律2、欧姆定律在串、并联电路中的应用布置作业“动手动脑学物理”4选2。板书设计17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用I=I1=I2U=U1+U2串联电路的特点R=R1+R2I=I1+I2U=U1=U2并联电路的特点=+或R=欧姆定律Ｉ
8、=U=IRR=按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放
