教学拓展C语言经典编程案例.doc

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1、C语言经典编程案例一、猴子吃桃问题猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍。程序源代码：main(){intday,fir,sec;day=9;sec=1;while(day>0)　{fir=(sec+1)*2;　sec=fir;　day--;　}p

2、rintf("thetotalis%d",fir);}二、回文数字问题给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。程序分析：分解出每个位上的数字。程序源代码：main(){longmil,thou,hun,ten,a,x;scanf("%d",&x);mil=x/10000;thou=x%10000/1000;hun=x%1000/100;ten=x%100/10;a=x%10;if(mil!=0)printf("thereare5,%d%d%d%d%d",a,ten

3、,hun,thou,mil);elseif(thou!=0)printf("thereare4,%d%d%d%d",a,ten,hun,thou);　　elseif(hun!=0)printf("thereare3,%d%d%d",a,ten,hun);　　　　elseif(ten!=0)printf("thereare2,%d%d",a,ten);　　　　　　elseif(e!=0)printf("thereare1,%d",a);}三、杨辉三角打印出杨辉三角形（要求打印出10行）。程序

4、分析：　　　　　1　　　　　　1　1　　　　　　1　2　1　　　　　　1　3　3　1　　　　　　1　4　6　4　1　　　　　　1　5　10　10　5　1　程序源代码：main(){inti,j;inta[10][10];printf("");for(i=0;i<10;i++)　{a[i][0]=1;　a[i][i]=1;}for(i=2;i<10;i++)　for(j=1;j

5、;j<=i;j++)　printf("%5d",a[i][j]);　printf("");　}}四、打印水仙花数打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。程序源代码：main(){inti,j,k,n;printf("'waterflower'numberis:");　for(n=100;n<1000

6、;n++)　{　　i=n/100;　　j=n/10%10;　　k=n%10;　　if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)　　　{　　　printf("%-5d",n);　　　}　}printf("");}五、最大公约数和最小公倍数输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。程序分析：利用辗除法。程序源代码：main(){　inta,b,num1,num2,temp;　printf("pleaseinputtwonumbers:");　scanf("%d,%d",

7、&num1,&num2);　if(num1　{temp=num1;　　num1=num2;　　　num2=temp;　}a=num1;b=num2;while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/　{　　temp=a%b;　　a=b;　　b=temp;　}printf("gongyueshu:%d",a);printf("gongbeishu:%d",num1*num2/a);}