心理统计试卷2011.4.docx

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1、2011年4月高等教育自学考试北京市命题考试心理统计试卷（课程代码：02110）一、单选（共10分）1、为了解某个数值一下的数据个数是多少，需要制作（　　　）　Ａ次数分布表　　Ｂ次数分布图　　Ｃ累加次数分布表　　　Ｄ累加次数百分数的分布表2、10cm的下限是（）A、9.0cmB、9.5cmC、9.95cmD、10.5cm3、有时实验结果的次数分布图上会出现双峰，产生真正的双峰的原因是（）A、数据差别过大B、数据的性质不同C、分组的组距不合适D、数据过于集中4、当一个次数分布为负偏斜时（）A、Ｘ＜MdnB、X＞MdnC、X=MdnD、X≤Mdn5、已知X=4.0，S=

2、1.2，当X=6.4时，其相应的标准分数为（）A、1.3B、2.0C、2.4D、5.26、如果在05水平上推翻虚无袈裟，就意味着虚无假设正确的可能性最大只有（）A、0.05%B、0.5%C、5%D、95%7、平均数样本分布的标准的标准误与样本的大小（）A、没有一定关系B、成正比C、没有关系D、成反比8、当虚无假设不应推翻时而被推翻这就犯了（）A、Ⅰ类错误B、Ⅱ类错误C、Ⅲ类错误D、Ⅳ类错误9、X,Y两变量间有正相关，r=76，其回归线是（）A、拟合的一条线B、准确的一条线C、确定的一条线D、拟合的两条线10、已知某实验结果t=3.25,n1=n2=20，P.01，ω

3、2=0.16说明这个实验效果A、强B、中等C、弱D、很强二、填空（每空1分，共20分）11、在一个对称的分布中，平均数、和都相等。12、逐渐变异主要有处理效应，被试内的和三部分组成。13、在计算二组数据的直线系数之前，最好先画图。14表示数据分布中间50%数据离散程度的指标是，他通过公式计算出来的。15、标准分数（z分数）分布的平均数为，标准差等于16、从总体中抽出很多n相等的样本，计算出的许多个样本平均数的，称为平均数的17、两个样本平均数的差的分布趋向分布，这个分布的标准差叫做。18、在掌握了两种变量的之后，从一种变量推测另一种变量时，需要进行分析。19、在二项

4、实验中，当n大于或等于时，才可以利用处理二项实验数据。20、非参数分析只能从两个样本的比较中推测相应的在某方面大题上是否。三、名词解释（每题5分，共20分）21、加权平均数（Xw）22、正态分布23、备择假设（HA）24、相关四、简单应用题（每题10分，共30分）25、下面是测定两组儿童食指两点阈（mm）的结果被试号一二三四五六S盲童正常儿童3112226473450.751.47题25表（1）分别计算各组两点阈的X和CV。（2）哪一组儿童的食指分辨两点的能力较强？（3）哪一组儿童的两点阈比较一致？为什么用CV而不用S比较？26、学校有意向关于管理方法的天，速记抽一

5、个90人的样本来了解群众意见结果如下：态度赞成无所谓反对人数512910题26表-1（1）计算出假设的平均数F。（2）计算出x2值和df值（3）对X2值惊醒检验，并解释检验的结果。dfP.05.0112343.846.665.999.237.8111.39.4913.3题26表-227、为了研究人的健康状态与选择反应时（秒）的关系，医护人员随机选举二组被试各5人，反应时测试结果如下：健康者12233病人33456题27表-1（1）分贝计算二组平均反应时。（2）完成下列A2S5方差分析表变异来源ssdfMSFPAS(A)10①10②③9.68④题27表-2（3）据表中

6、P值确定二组反应时的差异是否先祖，并说明健康状态与选择反应时的关系P组内df组间df12.05.0147.716.9421.2018.00.05.0156.615.7916.2613.27.05.0185.324.4611.268.65题27表-3一、综合应用题（20分）28、某研究兴趣在于早晚的记忆力是否有显著差异，随机抽选6名被试，请他们早晚被不同的英文单词，过一段时间检查结果如下：记忆的保存量：被试一二三四五六早晚65689487510106题28表-1（1）分别计算早晚保存量的平均数（2）用简捷法计算t值。（3）计算df，并查表检验。（4）根据p值回答问题。

7、dfP.05.0156：：10112.5714.0322.4473.707：：：：2.2283.1692.2013.106题28表-2