南京市教育科学规划个人课题申报表

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1、南京市教育科学规划“个人课题”申报表(表二)编号类别课题名称关键词界定及课题名称解读(关键词界定清晰、准确,限定研究范围,明确其含义,说明课题研究方向和角度。)课题研究的背景及意义(论述本研究的重要性、必要性,以及该研究要解决的现实问题)3研究的相关文献综述(已有研究的历史现状及发展趋势、及其特点与不足,已有的研究结论对本研究的启示)课题研究的目标(概括地说明研究要解决的问题。)课题研究内容、过程及方法(说明每阶段的时间安排,重点回答每一阶段需解决什么问题、怎么做等,内容围绕研究目标展开,表述具体准确,且问题要与目标、内容、方法相切合)

2、3课题研究的条件(开展研究的主客观条件)及预期成果(成果形式、成果名称)市教育局教育科学学术委员会审批意见说明:1.本表中类别可分为中语、小语、中数、小数、英语、思品、心理教育、德育(班主任工作)、教管、化学、物理、历史、地理、生物、科学、幼教、职教、信息、音乐、体育、美术、特殊教育、教师教育、课程建设、其它25类。2.本表的编号由各区、市直属学校自行编排。3.本表由各区教科室、市直属学校单位进行区级、校级立项评审时使用。3

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