衡水中学英语作文模板-(30532)

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1、--WORD格式--专业资料--可编辑---英语作文----WORD格式--专业资料--可编辑---衡水中学内部使用英语作文模板第一部分:如何引出话题1)对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题。  [1]Whenaskedabout...,thevast/overwhelmingmajorityofpeoplesaythat….ButIthink/viewabitdifferently.  当被问及道......的话题,大多数人认为,但是我却持有一点反对意见。----WORD格式--

2、专业资料--可编辑---  [2]Whenitcomesto....,somepeoplebelievethat….Othersargue/claimthattheopposite/reverseistrue.Thereisprobablysometruthinbotharguments/statements,butItendtotheformer/latter.  一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方,但我更倾向于前者(后者)  [3]Now,itiscommonly/genera

3、lly/widelybelieved/held/acknowledgedthat.....Theyclaim/believe/arguethat...ButIwonder/doubtwhether.....  现在,普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑...  2)现象法:引出要剖析的现象或者问题,然后评论。  [1]Recentlytheriseintheproblem/phenomenonof...hascause/arousedpublic/popular/wide/worldwideconcern.----W

4、ORD格式--专业资料--可编辑---  近来有个现象(问题)不断发生...并且已经受到公众广泛关注。  [2]Recentlytheissueoftheproblem/phenomenonof...hasbeenbroughtintofocus/intopublicattention.  最近关于....的现象(问题)已经进入了公众的视线。  [3]Inflation/Corruption/Socialinequality...isyetanotherofthenewandbittertruthwehavetolearntoface

5、now/constantly.  通货膨胀(****、社会不平等社会问题)已经成为了新的可怕的真相,使我们不得不持续地面对。  3)观点法:开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法。  [1]Nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginning/comingtorealize/accept/(beaware)that...  现在越来越多的人已经开始意识到...----WORD格式--专业资料--可编辑---  [2]Nowthereisa(n)growingawareness/r

6、ecognitionofthenecessityto....  越来越多人已经意识到....的必要性  [3]Nowpeoplebecomeincreasinglyaware/consciousoftheimportanceof....  现在人们已经不断地密切关注......的重要性  [4]Perhapsitistimetohaveafreshlookattheattitude/ideathat....  是时候应该对用一种新的观点(态度)来看待...了  4)引用法:先引出名人名言或者有代表性的看法,来引出文章要展开论述的观点!

7、  [1]"Knowledgeispower."ThisistheremarkmadebyBacon.Thisremarkhasbeensharedbymoreandmorepeople.  “知识就是力量”这是培根的名言,正被越来越多的人分享。----WORD格式--专业资料--可编辑---  [2]"Educationisnotcompletewithgraduation."ThisistheopinionofagreatAmericanphilosopher.Nowmoreandmorepeoplesharehisopinion

8、.  “教育不应该随着毕业而结束。”这是一个著名的美国哲学家的观点,现在越来越多人分享着他的名言。  [3]"...."Weoftenhearstatements/wordslikethose/this.  我们经常听到

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