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时间:2019-08-21
《衡水中学英语作文实用模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用文档英语作文衡水中学内部使用文案大全实用文档英语作文模板第一部分:如何引出话题1)对立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,适用于有争议性的主题。 [1]Whenaskedabout...,thevast/overwhelmingmajorityofpeoplesaythat….ButIthink/viewabitdifferently. 当被问及道......的话题,大多数人认为,但是我却持有一点反对意见。 [2]Whenitcomesto....,somepeoplebelievethat….Oth
2、ersargue/claimthattheopposite/reverseistrue.Thereisprobablysometruthinbotharguments/statements,butItendtotheformer/latter. 一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方,但我更倾向于前者(后者) [3]Now,itiscommonly/generally/widelybelieved/held/acknowledgedthat.....Theyclaim/believe/a
3、rguethat...ButIwonder/doubtwhether..... 现在,普遍的观点认为...他们坚信....但我对此却表示怀疑... 2)现象法:引出要剖析的现象或者问题,然后评论。 [1]Recentlytheriseintheproblem/phenomenonof...hascause/arousedpublic/popular/wide/worldwideconcern. 近来有个现象(问题)不断发生...并且已经受到公众广泛关注。 [2]Recentlytheissueoftheproblem/phenom
4、enonof...hasbeenbroughtintofocus/intopublicattention. 最近关于....的现象(问题)已经进入了公众的视线。 [3]Inflation/Corruption/Socialinequality...isyetanotherofthenewandbittertruthwehavetolearntofacenow/constantly. 通货膨胀(****、社会不平等社会问题)已经成为了新的可怕的真相,使我们不得不持续地面对。 3)观点法:开门见山,直接了当地提出自己对要讨论的问题的看法
5、。文案大全实用文档 [1]Nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginning/comingtorealize/accept/(beaware)that... 现在越来越多的人已经开始意识到... [2]Nowthereisa(n)growingawareness/recognitionofthenecessityto.... 越来越多人已经意识到....的必要性 [3]Nowpeoplebecomeincreasinglyaware/consciousoftheimportanceo
6、f.... 现在人们已经不断地密切关注......的重要性 [4]Perhapsitistimetohaveafreshlookattheattitude/ideathat.... 是时候应该对用一种新的观点(态度)来看待...了 4)引用法:先引出名人名言或者有代表性的看法,来引出文章要展开论述的观点! [1]"Knowledgeispower."ThisistheremarkmadebyBacon.Thisremarkhasbeensharedbymoreandmorepeople. “知识就是力量”这是培根的名言,正被越来
7、越多的人分享。 [2]"Educationisnotcompletewithgraduation."ThisistheopinionofagreatAmericanphilosopher.Nowmoreandmorepeoplesharehisopinion. “教育不应该随着毕业而结束。”这是一个著名的美国哲学家的观点,现在越来越多人分享着他的名言。 [3]"...."Weoftenhearstatements/wordslikethose/this. 我们经常听到这句名言... [4]Weoftenhearsuchtradit
8、ionalcomplainsasthis"....". 我们经常听到这句古训... 5)比较法:通过对过去、现在两种不同的倾向、观点的比较,引出文章要讨论的观点。 [1]F
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