湖北中医药高等专科学校科研课题申报指南

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1、湖北中医药高等专科学校科研课题申报指南为适应医药卫生事业和高等职业教育教学发展，提高我校教育教学和科研水平，根据教育部和教育厅有关文件精神，在参照各级各类课题指南的基础上，结合我校实际，特制订《湖北中医药高等专科学校科研课题申报指南》，确定项目申报的重点领域和范围。本指南供选题参考用，课题申报者可根据立项方向，结合实际发展需要和已有的研究基础自行设计具体课题。一、教育教学研究（一）高等职业教育发展战略研究1.现代职业教育体系的研究2.学校适应经济社会发展需求的办学定位、办学模式、办学机制与特色研究3.高校优质

2、教学资源的建设与共享机制研究4.职业教育集团管理体制与运行模式研究5.现代职业教育体系中高等职业教育的引领、带动作用研究6.中职、专科、本科到研究生的上升通道与继续学习通道建立研究7.高职高专人才培养工作评估研究8.中高职衔接框架下的专业（群）、人才培养方案、课程体系、课程标准设计等关联性研究9.毕业证书与职业资格证书“双证书”制度推进及职业资格鉴定工作研究与实践（二）产学研合作研究1.产学研合作体制与机制研究2.产学研合作教育途径、方案的研究与实践3.面向社会开展培训研究（搭建行业企业职工教育培训资源共享和

3、交流服务平台）4.发挥学校特色优势，促进健康服务业发展的研究（健康服务业主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务，涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业。）（三）人才培养模式改革与创新研究1.适应地方经济发展、与健康服务业发展相适应的人才培养方案、人才培养模式研究与实践2.加快现代职业教育体系建设、深化产教融合、校企合作、培养高素质劳动者和技能型人才的研究3.开展校院（企）联合招生、联合培养的现代学徒制人才培养研究与实践4.校院（企）合作的人才培养模式研究与实践5.全面培养提

4、升学生职业素养研究（四）专业改革与建设研究1.适应社会经济发展、产业需求的专业建设与改革研究2.新办专业、特色专业、品牌专业与教学改革试点专业建设研究与实践3.地方高职院校特色专业建设标准及评估体系研究（五）课程改革与建设研究1.校级、省级和国家级精品课程建设与优质教学资源开发研究2.课程标准制定、实施与评价的研究3.专业教学内容与课程体系优化的研究与实践4.产学合作新课程的开发研究5.构建与职业标准相衔接的教学内容与课程体系研究与实践6.特色（优秀、校本）教材建设与实践的研究7.学校优质教学资源库建设存在的

5、问题及对策分析8.计算机、英语、思想政治课教学改革、显性与隐性课程关联性研究1.高职高专院校课程建设与专业建设的关系（六）教学方法与手段研究1.学校信息化教学服务体系的构建与实践研究2.信息化时代教与学的新型模式研究和实践3.现代信息教育技术在教学中应用模式研究4.高职考试技术手段与考核方法的改革与实践5.注重教学过程与生产过程对接的课程教学方法与手段研究（七）实践教学研究1.职业院校实习、实训基地建设与运行机制的研究与实践2.专业、课程实践教学（体系）的研究与实践3.实践教师队伍建设的研究4.实验教学方法手

6、段改革研究与实践5.实训项目、实训设备的研制和开发6.实践教学资源整合、优化配置、资源共享与运行机制的研究与实践7.实践教学评价体系的改革研究与实践8.学生实践能力培养、职业技能大赛、毕业实习等各实践教学环节的建设与管理研究（八）教学质量管理及保障、监控机制与体系研究1.以能力为本位的人才培养质量监控与评价体系的研究与实践2.考试评价制度建设研究与实践（动态开放的考试评价制度、考试管理体系和机构的探索与实践、多元化课程考试方法研究与实践）3.教学管理体制与运行机制的研究与实践（九）师资队伍建设与教师教学能力提

7、升研究1.五级教师制师资队伍建设的研究与实践2.教师职业能力标准与培训体系研究3.师德师风建设机制的研究与实践4.教风与学风建设的研究5.教师处理教学和科研关系的研究（十）学校文化建设与学生思想教育研究1.校园文化建设内涵与途径研究（校园中医药文化建设研究）2.专业文化建设研究3.课程教学中的职业精神培养4.校园文化活动品牌培养5.校园文化活动的项目化管理6.社会实践基地建设7.学生思想政治教育体系的整体设计与实践（针对性、实效性、吸引力和感染力）8.新形势下加强高职思想政治理论课教师队伍建设的研究9.大学生

8、心理发展与心理健康教育研究二、科学研究鼓励全校教职工面向地方经济和社会发展实际特别是医药支柱产业，侧重就生产、技术、管理、服务等一线难题进行调研、论证和协作，提倡跨学科、跨系部、跨院校的联合和攻关，重点支持促进医学科技创新及医疗卫生技术进步意义较大、创新性与实用性强的研究项目。应用技术项目重点支持围绕校企合作进行的技术开发、成果推广及专利申报等方面的实践性研究，特别鼓励与企业合作的横向项目。（一）社