1《采矿学》实验教学指导书

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1、《采矿学》实验指导书臧传伟、宁建国、汪华君编写适用专业：_采矿工程_山东科技大学资源与环境工程学院二OO七年四月8简介《采矿学》实验指导书隶属于《采矿学》课程，适用于采矿工程专业的本科实验教学，共有4个实验项目，总学时数为8个学时，4个均为必开实验。在学习本课程之前，应先修《煤矿地质学》、《井巷工程》等专业基础课程。各实验名称、目的、学时等情况见下表。表1实验项目安排序号实验项目学时实验属性开出要求目的与要求1井田开拓2验证必开掌握各种井田开拓方式、建立起空间概念；了解井底车场的布置方式；能够根据模型绘制开拓巷道布置平、剖面图。

2、2准备方式2验证必开掌握采区、盘区、带区准备方式，建立空间概念，能够根据模型绘制准备巷道布置平面图和剖面图。3采煤方法2验证必开掌握走向、倾向长壁采煤方法，急倾斜煤层采煤方法，能够根据模型绘制回采巷道布置平面图和剖面图。4现代化矿井仿真系统模拟2综合必开了解一个现代化矿井的地面工业广场、井下生产系统；掌握井下各大系统的路线图。实验一井田开拓方式实验8实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的掌握各种井田开拓方式，掌握巷道名称、位置、巷道间的联系及布置方式，建立起空间概念；了解各种井底车场的布置方式；能够根据模型绘制开拓

3、巷道布置平面图和剖面图。二、实验内容立井、斜井、平硐以及综合开拓开拓方式，各种井底车场形式。三、实验原理、方法和手段采用剖视方法表现井下开拓巷道布置的空间关系，通过模型展示各种井底车场的概念。由老师解说，学生观摩。四、实验组织运行要求根据本实验的特点，采用集中授课形式。五、实验条件各种井田开拓方式的模型和各种井底车场的模型。六、实验步骤1．观看模型，听指导教师讲述；2．自己对每个模型进行观察和描述，建立起空间概念。七、思考题1、立井开拓方式的特点，主要生产系统的运行路线？2、斜井开拓方式的优缺点和适应条件。3、井底车场的组成？并

4、说明调车过程。八、实验报告8实验报告的内容主要包括实验预习、实验记录和实验报告三部分：1、实验预习在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中要写出实验目的、要求，需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲。2、实验记录学生开始实验时，应该将记录本放在近旁，将实验中所做的每一步操作和观察到的现象如实地记录下来。3、实验报告主要内容包括对实验中的现象、实验的关键点等进行整理、解释、分析总结，回答思考题。学生选择一种开拓方式的模型，绘制平面图和剖面图，并说明各个生产系统，包括运煤

5、、运料、提矸、通风、排水等；选择一种井底车场模型，绘制调车线路图，并说明调车方式。九、其它说明学生要遵守实验室管理的相关规定，服从实验员指挥，注意实验安全。8实验二准备方式实验实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、试验内容通过本实验的学习，使学生巩固课堂知识，了解和掌握井田采区、盘区和带区的巷道布置方式，建立其空间概念；根据所观察的试验模型能够绘制出矿井采区、盘区和带区主要生产系统平面图和剖面图。二、试验目的熟悉和掌握矿井采区、盘区和带区主要生产系统及所需平巷的布置及层间联系方式。三、试验原理、方法和手段灯光、电动演示，并

6、采用多种剖视方法表现井下采准巷道布置系统及空间关系，由老师演示、解说，学生观摩。四、实验组织运行要求根据本实验的特点，采用集中授课形式。五、实验条件1．缓倾斜近距离中厚煤层采区巷道布置模型；2．近水平煤层石门盘区巷道布置模型；3．近距离煤层联合布置采区模型。六、试验步骤1．参观模型；2．对试验模型进行拆卸和拼装；3．观察矿井采区、盘区和带区主要生产系统及所需8平巷的布置及层间联系方式。七、思考题1、说明准备方式的涵义、要求及分类。2、采区式准备方式的类型及应用。3、盘区式准备方式的类型及应用4、带区式准备方式的类型及应用八、实验

7、报告实验报告的内容主要包括实验预习、实验记录和实验报告三部分：1、实验预习在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中要写出实验目的、要求，需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲。2、实验记录学生开始实验时，应该将记录本放在近旁，将实验中所做的每一步操作和观察到的现象如实地记录下来。3、实验报告根据模型的参观，绘制矿井采区、盘区和带区主要生产系统平面图、立面图和剖面图，并提出矿井采区、盘区和带区巷道布置的改进方案。九、其它说明学生要遵守实验室管理的相关规定，服从实验员指挥

8、，注意实验安全。8实验三采煤方法实验实验学时：2实验类型：验证实验要求：必修一、实验目的掌握走向、倾向长壁采煤方法，急倾斜煤层采煤方法以及房柱式采煤方法，能够建立其回采巷道布置的空间概念。二、实验内容走向长壁采煤方法，倾向长壁采煤方法，急倾斜煤层采煤方法，房柱式