精品解析：【校级联考】重庆市重点中学（江津二中、支坪中学等七校）2019届九年级下学期第一阶段测试语文试题（原卷版）

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1、重庆市重点中学18—19学年度下期七校第一阶段测试初2019级语文题卷（满分150分，考试时间120分钟）命题人：审题人：一、基础积累及运用1.下列词语中加横线的字注音全都正确的一项是（）A.隧洞（shuì）诡谲（jué）囫囵（hú）蹑手蹑脚（niè）B.怡情（yí）蓦然（mù）狡黠（jié）如坐针毡（zhān）C.飞窜（cuàn）顷刻（qǐng）隐匿（nì）不屑置辩（xiè）D.侍候（chì）门槛（kǎn）附和（hè）浮光掠影（luè）2.选出下列词语字形完全正确的一项（）A.簇新慰籍捷报天轮之乐B.意蕴荤菜礼聘信手拈来C.歌瑶瘦削寂寥

2、无精打采D.羁拌舵手侦缉赫赫洋洋3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.壮阔的塞北，烟雨的江南，壮美的西藏，祖国秀美的河山让人叹为观止。B.中国北京—张家口获得2022年冬奥会主办权的消息一经发出，全国各族人民拍手称快，这极大增强了中国人民的自豪感。C.进入初三以来，她在学习上潜心贯注，如今考入一中对她而言已十拿九稳。D.物理学界的中流砥柱霍金逝世，令无数人扼腕。这位解释时间的人，最终被时间带走。4.下列关于作家作品和名著的表述，不正确的一项是（）A.鲁迅先生的小说作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《故乡》中的“我”以及《孔乙己

3、》中的孔乙己等。B.《海燕》作者是前苏联作家高尔基，著有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。C.奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。D.《不求甚解》作者马南邨，原名邓拓，选自杂文集《燕山夜话》。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。。。面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用湿布包着放一晚。。①面是头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块，再加碱醒面，碱要讲究纯度，不能太杂。②胡记面做起来可不容易。③第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扯。④下麦子的时候，挑熟好的麦

4、捆回家，人推着石磨细细地磨，这样面粉老道细腻。A.④①③②B.④③①②C.②④①③D.②④③①6.名著阅读。阅读《朝花夕拾》，完成下面两道题。（1）“好。那么，走罢！”而去“寻别一类人们去”一语出自《______》。在南京矿务学堂一有空闲，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《______》，表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。（2）根据以下提示写出人物名称。①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（）②他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（）③她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不

5、去告诉各人的父母。（）④他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。（）7.班级正在展“勇于担当，兼济天下”的主题活动，根据要求逐项完成以下任务：（1）【观点论述】活动中，同学们观看了央视播放的纪录片《天国工匠）第八集“大任担当”。本集介绍了三位大国工匠：焊接火箭发动机的高级技师高风林、拼接兵马俑的文物修复师马字、手工打造飞机弧线的高级钣金工王伟。他们在各自的岗位上担起了国之重任，但也都为此在时间、精力等方面做出了牺牲。观影结束后，“如何看待责任担当”成为大家热议的话题。请围绕话题，发表议论，写观点、理由及结论。（

6、80字以内）。_____________________________________________________（2）【故事链接】“国家兴亡，匹夫有责”。上图与我国古代一位在国难面前勇于担当的历史人物有关。请根据提示，简要叙写这个故事。（60字以内）_____________________________________________________（3）【对联续写】下面有两副未完成的对联，请选择其中的一副，围绕活动丰题，续写下联。①上联：能文能武迎挑战下联：_________________②上联：苏武牧羊不辱臣子使命下联：

7、_________________二、诗文积累与阅读8.默写。（1）__________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）了却君王天下事，__________。（辛弃疾《破阵子》）（3）不应有恨，__________？（苏轼《水调歌头》）（4）浊酒一杯家万里，__________。（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）岑参的《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花比喻冬雪的千古名句是：__________，__________。（6）文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：________

8、__？__________。（7）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：__________；__________。阅读下面的文言文，完